2023年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合实务（初级）》4月18日专为备考2023年社会工作综合实务（初级）考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

单选题

1、社会儿童福利机构的服务对象不包括（　　）。

• A：孤儿
• B：弃儿
• C：残疾儿
• D：因故父母无法照顾的儿童

答 案：C

解 析：c

2、某小区不少居民反映社区中因缺少无障碍通道设施，造成坐轮椅的老年人和残疾人出行困难。为了满足社区居民的需求，社会工作者召开居民代表座谈会。居民代表们在座谈会上反映：除了缺少无障碍通道，社区还存在其他问题，如路灯时常坏了未能及时修理；垃圾箱太破，垃圾常常倒得满地都是，影响环境卫生；社区内路面坑洼，时常积水影响居民外出。代表们反映出的是居民的（　　）。

• A：表达性需求
• B：感觉性需求
• C：比较性需求
• D：规范性需求

答 案：B

解 析：感觉性需求是指社区居民或服务对象感受到或意识到，并用言语表述出来的需要。本题中，居民代表们所反映的问题都是他们在实际生活中遇到的，是居民的感觉性需求。 命题点拨本题考查的是社区居民的需求。

3、陈军父母离异，一直跟爷爷一起生活。职校汽车修配专业毕业后，他找到了一份不错的工作，但经常聚众赌博。今年年初，陈军因犯抢劫罪被判有期徒刑二年，缓刑一年。社会工作者多次对陈军面谈辅导，逐渐建立了良好的专业关系，经过反复讨论和协商，社会工作者与陈军共同制订了个案管理服务计划。在社会工作者的监督、管理和帮教下，陈军的生活方式有了较大改变，还和朋友一起开办了一间汽车修理铺。本案例中，社会工作者主要是通过（　　）的方法，较好地提供了个案服务。

• A：有重点、分步骤地制订矫正工作计划
• B：协调多部门、多机构提供整合性服务
• C：发掘矫正对象潜能和参与问题解决
• D：发展特殊教育和职业技能培训

答 案：C

解 析：C

4、社会工作者在接案过程中可以通过向服务对象直接询问的方式来收集资料。下列属于直接询问的方式是()。

• A：问卷
• B：观察
• C：咨询
• D：角色扮演

答 案：A

解 析：直接询问的方法包括会谈和问卷。问卷是非常有用的收集资料的工具，特别是 在社区工作场所中，利用问卷可以收集有关社区需要、问题和居民意愿的资料。

多选题

1、儿童社会工作与其他社会工作相比，特殊性在于（　　）。

• A：对“服务对象自决”要有差别化理解
• B：重视服务对象的成长经历
• C：重视环境的影响作用
• D：社会工作者扮演着特殊的角色——保护者
• E：儿童的弱小需要社会工作者更多的关心和耐心

答 案：ACD

解 析：儿童社会工作的特殊性在于对“服务对象自决”要有差别化理解；重视环境的影响作用；社会工作者扮演着特殊的角色——保护者。服务对象的经历在大多数服务对象接案进行资料收集时，都是需要的。而社会工作的服务对象往往都是弱势群体或者存在一定问题的群体，都需要工作者的关心和耐心。

2、急诊室的社会工作服务是指的急诊环境中，社会工作者帮助解决病人及其家属心理、社会、经济等多方面需求的社会服务总称。急诊室开展社会工作服务的必要性有（　　）。

• A：有效处理医患关系的条件
• B：病患及其家属的心理危机干预的需要
• C：医疗团队及其成员的需要
• D：急诊管理的需要
• E：提升医疗服务的需要

答 案：BCD

3、小明因为天生残疾而变得自卑并严重影响了学习，于是前去找社会工作者小张寻求帮助。小张在对小明的问题进行预估时，以下属于需要了解的客观因素包括（　　）。

• A：小明自己对自己问题的感受
• B：小明从小到大的生活学习经历
• C：小明家庭、社区、学校的环境
• D：小明产生自卑的时间以及持续的时间
• E：之前，小明自己、家人以及关心他的人在帮助小明走出困境上所作的努力

答 案：BCDE

解 析：识别服务对象问题的客观因素包括服务对象的背景资料；他们所处的环境，与服务对象生活有关的重要系统的资料；问题的发生与持续的时间；他们为解决问题所作的努力，使用过的处理问题的方法等。而小明自己对自己问题的感受则是属于主观因素。 命题点拨本题考查的知识点是预估过程中，认识服务对象问题的客观方面因素。

4、从事烈士褒扬社会工作的社会工作者，其工作内容包括（　　）。

• A：协调烈属与陵园的纠纷
• B：策划有针对性的宣传纪念活动
• C：利用社区或社会资源为服务对象服务
• D：推动相关政策完善，协助做好宣传解释
• E：引导讲解员，引导参观群众，加强阵地宣传，开展群体性的心理辅导

答 案：ABDE

解 析：ABDE

主观题

1、 社区成员代表大会选举社区委员会成员时，可否设立流动票箱？每个票箱必须有几名监票人？

答 案：可以设立流动票箱。每个票箱必须有三名以上监票人。

2、临时教助的范围是什么?

答 案：(1)子女就学困难的;(2)因患病或遭遇突发性意外灾害等特殊原因造成家庭生活严重困难的;(3)因家庭生活困难换季需要救助的;(4)重大节日需要救助的;(5)因其它原因造成生活困难的。大面积自然灾害需要救济的灾民不适用本办法，直接由当地人民政府制定救济方案，组织开展救灾工作。