2023年心理咨询师每日一练《三级》5月1日专为备考2023年三级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。
单选题
1、从业人员在职业活动中应遵循的内在的道德准则是( )。
- A:真诚、宽容、和谐
- B:细致、热情、敬业
- C:忠诚、审慎、勤勉
- D:科学、自由、民主
答 案:C
解 析:职业活动内在的道德准则:忠诚、审慎、勤勉。
2、处于具体运算阶段的儿童的特征主要是()。
- A:只限于对当前直接感知的环境施以动作
- B:开始能够运用语言或符号来代表他们经历的事物
- C:获得了守恒概念
- D:思维具有可逆性
答 案:D
解 析:皮亚杰将儿童心理发展划分为4个阶段:①感知运动阶段(0~2岁);②前运算阶(2~6、7岁);③具体运算阶段(6、7岁~11、12岁);④形式运算阶段(11、12岁~14、15岁)。其中感知运动阶段的儿童主要凭借感知和运动之间的关系获得动作经验,在这些活动中形成了一些低级的行为图式,以此来适应外部环境,进一步探索外界环境。在这个阶段,儿童获取了客体永久性的概念(大概在9~12个月)。这一阶段的儿童的认知活动处于感知动作思维水平,只限于对当前直接感知的环境施以动作。处于前运算阶段的儿童的主要特征是将感知运动图式内化为表象系统,具有了符号功能,开始能够运用语言或符号来代表他们经历过的事物,但还不能很好地掌握概念的概括性和一般性。处于具体运算阶段的儿童的主要特征是获得了守恒的概念,思维具有可逆性,可以进行逻辑运算,但仍需具体事物的支持。因此,这个阶段的认知水平处于具体经验支持的逻辑思维水平。处于形式运算阶段的儿童的主要特征是思维摆脱了具体内容的约束,使形式从具体内容中解脱出来,能够提出假设,凭借演绎推理等形式解决抽象问题,其认知活动达到了抽象逻辑思维水平。
3、马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观共同构成了()。
- A:社会主义和谐社会理论体系
- B:社会主义核心价值体系
- C:社会主义精神文明建设体系
- D:社会主义发展道路体系
答 案:B
解 析:2006年在党的十六届六中全会上,我们党提出建立社会主义核心价值体系的战略任务,指出“马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观,构成社会主义核心价值体系的基本内容。”
4、某年轻女性同时被两男人追求,其中一人英俊但经济条件差,另一人富有但年龄大,此时该女性难以作出决定是因为面临( )?
- A:双趋冲突
- B:双避冲突
- C:趋避冲突
- D:双重趋避冲突
答 案:D
解 析:双重趋避冲突由两种可能的选择引起。当两种选择都是既有利又有弊时,面对这种情况,人们就会处于双重趋避冲突中。
5、最古老的感觉是( )。
- A:味觉
- B:嗅觉
- C:视觉
- D:听觉
答 案:B
解 析:嗅觉是最古老的感觉。这与进化有关
6、冯特和铁钦纳是( )学派的创始人。
- A:格式塔心理
- B:构造心理
- C:机能主义心理
- D:行为主义
答 案:B
7、在心理测验的发展史上,编制世界上第一个正式心理测验的是法国心理学家()。
- A:高尔登
- B:卡特尔
- C:比内
- D:韦克斯勒
答 案:C
解 析:世界上第一个正式的心理测验是比内和西蒙编制的智力测验。比内,法国心理学家,1905年,他和助手们公布了第一批智力测验。
8、“心理不健康”的分类不包括:
- A:心理问题
- B:神经症性心理问题
- C:可疑神经症
- D:确诊的神经症
答 案:D
多选题
1、强大自然灾害后的心理反应可称为( )。
- A:灾难症候群
- B:兴奋性行为
- C:破坏性行为
- D:创伤后应激障碍
答 案:AD
解 析:强大自然灾害后的心理反应,有时近似PTSD。这种情况被称为“灾难症候群”。该症候群的产生及其特性有三个阶段:惊吓期,“失魂落魄”的样子。恢复期,“后怕”的表现,受害者才出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等,并反复诉说自己的遭遇。康复期,心理重新达到平衡。创伤后应激障碍是指在遭受强烈的或灾难性精神创伤事件之后,数月至半年内出现的精神障碍。
2、需要()
- A:是有机体内部不平衡状态
- B:是人对客观外界事物的态度的体验
- C:表现为有机体对内外环境条件的欲求
- D:是激发并维持个体活动的内部动力
答 案:AC
解 析:需要是有机体内部的一种不平衡状态,表现为有机体对内部环境或外部条件的一种稳定的要求,并成为有机体活动的动力与源泉。情绪或情感是指人对客观外界事物的态度的体验,是人脑对客观外界事物与主体需要之间关系的反映。动机是指激发个体朝着一定的目标活动,并维持个体活动的一种内在心理活动或内部动力。
3、评估信度的方法主要包括( )。
- A:重测信度
- B:内部一致性信度
- C:复本信度
- D:评分者信度
答 案:ABCD
解 析:四个选项都符合题意。对信度的评估方法没有通用法则,因为不同的信度反映测验误差的不同来源,所以每一种信度系数只能说明信度的不同方面,因而具有不同的意义。
4、态度与价值观有根本的不同,在于()。
- A:价值观更抽象
- B:价值观更稳定和持久
- C:态度具有间接性
- D:价值观具有间接性
答 案:ABD
解 析:态度与价值观有根本的不同。首先价值观与态度相比,更抽象和一般,更稳定和持久,更不容易转变。其次,价值观不像态度具有直接的、具体的对象,也没有直接的行为动力意义。它对行为的作用是间接的,价值观通过影响态度而最终影响行为。
5、心理过程包括( )。
- A:意志过程
- B:认知过程
- C:行为过程
- D:情感过程
答 案:ABD
解 析:基础心理学的内容分为四大方面:认知、情绪、情感和意志,需要和动机,能力,人格。其中知、情、意为心理过程。
6、关于时间知觉,正确的说法是()。
- A:视觉比触觉估计时间的准确度高
- B:听觉比触觉估计时间准确度高
- C:生物钟是人们估计时间的重要依据
- D:个体的情绪状态会影响时间知觉
答 案:BCD
解 析:时间知觉是对物质现象的延续性和顺序性的反映。在各种感觉通道的时间估计中,听觉估计的准确度最高,视觉最低,触觉居中(选项A有误)。生物钟是机体内部生理节律性的变化所引起的外部行为的节律性交化,这种节律性的变化像一个时钟,调节着人的活动,给人们估计时间提供了依据。此外,对所发生的事件所持的态度和它所引起的情绪对时间的估计。例如,看一部吸引人的电影和在火车站等着接人同样的时间,后者感觉的时间会更长。
7、效度具有相对性,因此,在评鉴测验的效度时,必须考虑测验的()。
- A:信度
- B:目的
- C:功能
- D:长度
答 案:BC
解 析:由于测验的相对性,在评鉴测验的效度时,必须考虑其目的与功能。只有所测的结果符合该测验的目的,才能认为它是个有效的测量工具。
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