2022年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力（初级）》5月27日专为备考2022年社会工作综合能力（初级）考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

单选题

1、社会策划模式需求评估一目标制定一考虑机构的总目标一方案目标的修订一探索各种可行方法一认识机构的局限性一选择可行性方法一方案活动的详细发展。这种策划属于（　　）。

• A：问题解决策划
• B：方案发展策划
• C：战略性策划
• D：创新策划

答 案：B

解 析：方案发展策划的主要过程是：需求评估一目标制定一考虑机构的总目标一方案目标的修订一探索各种可行方法一认识机构的局限性一选择可行性方法一方案活动的详细发展。

2、某省青少年保护委员会准备在“五四青年节”举办促进青少年权益保障的大型公益宣传活动。在制订活动计划时，由委员会领导亲自调节各方面的行动，这种协调活动属于（　　）。

• A：管理式协调
• B：沟通式协调
• C：工作性协调
• D：程序性协调

答 案：C

解 析：社会服务机构的协调活动可分为：①程序性协调，指在制订机构的活动计划时，对不同部门、人员的相关活动在时间、过程方面的合理搭配，使服务活动在进行过程中实现互助支持、互助配合，这种强调是在活动设计过程中进行的；②工作性协调，指在服务进行过程中，领导者去具体地联系、调节各方面的行动，以使它们互相配合的活动。

3、有效的志愿者管理应该对志愿者进行需要评估。组织评估一方面要评估志愿服务给组织带来的利益，为了降低成本获得额外的专业支持，需要招收（）为志愿者。

• A：学生
• B：医生
• C：青年工作者
• D：妇女

答 案：B

解 析：有效的志愿者管理应该对志愿者进行需要评估。组织评估一方面要评估志愿服务给组织带来的利益，如以降低成本获得额外的专业支持(如医生、护士、律师志愿者)、与社区有更良好的接触和联系、让服务对象获得更多利益和帮助等，另一方面也要考虑风险因素，如机构对志愿者的约束力不强，志愿者的可靠程度不一样，需要付出额外时间和精力对志愿者进行督导等。服务对象的评估主要看服务对象对志愿服务的接纳程度，以及对志愿者性别、年龄等个人特征的要求。

4、下面不属于小组工作的特点的是（　　）。

• A：小组组员问题的共同性或相似性
• B：小组组员价值观的共同性或相似性
• C：强调小组组员的民主参与
• D：注重团体的动力

答 案：B

解 析：小组工作的特点为：小组组员问题的共同性或相似性；强调小组组员的民主参与；注重团体的动力。B选项不正确。本题考查的是小组工作的特点。注意易与A选项相混淆的B选项。

5、下列社会工作者的服务中，体现建构社会资本功能的是（　　）。

• A：老张采用小组工作方法帮助刑满释放人员重建自信，促进其就业
• B：老杨采用心理辅导方法舒缓失独老人的哀伤情绪，改善其生活质量
• C：老田联系电影院为视力障碍人士举办听影活动，促进其支持网络建立
• D：老李通过“四点半课堂”为城市贫困儿童开展助学活动，改善其学业状况

答 案：C

解 析：本题考查社会工作对社会的功能。社会资本是在一定社会范围内存在的，人们基于信任、情感、共同体意识而形成的，相互信赖和支持的关系。社会工作以人为本，解决社会问题，通过举办关爱困难群体的公益活动，连接社会资源，可以增加他们的相互信任，促进社会成员之间良好关系的建立，促使社会资本的增加，或使社区的社会资本更加丰厚，有助于建立一个相互关怀的社会。在本题中，老田联系电影院为视力障碍人士举办听影活动，促进其支持网络建立，连接了社会资源，体现了社会工作建构社会资本的功能。

多选题

1、因妻子突发疾病去世，张先生半年了一直处于极度悲伤状态，经常吃不下饭，睡不着觉，表现出迷茫不安，无法正常生活和工作。社工小王得知张先生的情况后，决定为他提供服务。此时，小王的正确做法有（）

• A：安抚张先生的情绪
• B：协助张先生解决失眠等问题
• C：协助张先生处理妻子后事
• D：了解张先生面临的主要问题
• E：评估张先生状态的危急程度

答 案：ADE

解 析：此时处于接案阶段，接下来将进入预估与问题诊断阶段，包括三个方面的工作重点：服务对象有关资料的收集、服务对象问题的预估以及服务对象问题的诊断。故ADE正确。知识点：预估与问题诊断

2、社会工作者在对李某开展服务的过程中，耐心倾听李某述说，不评价其言行，并根据李某的实际情况一起探讨解决问题的方案。上述做法体现了社会工作的（　　）原则。

• A：对服务对象的接纳
• B：知情同意原则
• C：保密原则
• D：自我决定原则
• E：对服务对象的尊重与包容

答 案：ADE

解 析：社会工作者在对李某开展服务时耐心倾听李某述说，体现了对服务对象的接纳与尊重；不评价其言行，并根据李某的实际情况一起探讨解决问题的方案，体现了使服务对象自我决定的原则。耐心倾听体现了对服务对象的尊重与包容的原则。 命题点拨本题考查的是社会工作价值观的操作原则。

3、小组活动通常安排经验分享环节，其主要作用在于鼓励组员()。

• A：评估小组活动是否达到目标
• B：调整小组目标和小组契约
• C：交流在小组活动中的成长
• D：总结在小组活动中的有益启示
• E：表达参与小组活动的感受

答 案：ACDE

解 析：本题考查小组活动设计技巧——经验分享环节。不同阶段的小组活动方案，都应该包含经验分享环节，都须预留一定的时间让组员分享彼此的经验，鼓励组员发表参与小组活动的感受，讨论彼此在小组活动中的成长经验，总结有益的启示。实际上，经验分享的环节，也是社会工作者评估小组活动是否达到预期目的的环节之一。

4、社会工作者一般使用引领性技巧帮助服务对象探索自己过去的经验，以便让其更清楚自身需要。下列社会工作者的表达中，运用了引领性技巧的有（ ）。

• A：“您是说您的问题因为多次大幅度不成功造成的，是这样吗?”
• B：“您刚才讲了很多方面，但我们时间有限，您能说说最想谈的是什么?”
• C：“听了您刚才的话，我理解您现在的问题是因为您童年的不幸遭遇，对吗?”

答 案：CDE

解 析：引领性技巧主要包括(1)澄清。(2)对焦。(3)摘要。A和B则运用的是影响性技巧。

5、社会服务机构的管理者在沟通方面扮演着（　　）等重要角色。

• A：下情上达
• B：对自己负责
• C：对领导负责
• D：与同事协调
• E：向公众交代

答 案：ADE

解 析：ADE