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2024年10月20日社会工作者(初级)每日一练《社会工作实务(初级)》

2024/10/20 作者:匿名 来源:本站整理

2024年社会工作者(初级)每日一练《社会工作实务(初级)》10月20日专为备考2024年社会工作实务(初级)考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

单选题

1、某社会工作服务机构今年社会救助的服务主题是“社区反贫困能力建设”。 下列最符合该主题的做法是( )。

  • A:协助救助对象成立合作社,培育社区领袖
  • B:联系各类服务组织,为救助对象提供更多的服务
  • C:帮助救助对象拓展社会交往,修复或建立各类社会关系
  • D:将贫困群体的生存状况、问题与需求反映给相关社会救助部门

答 案:C

2、小张夫妇结婚多年未育,向儿童福利院提出收养儿童的申请,为审核其资格,社会工作者小郑需要对小张夫妇进行家庭评估。评估时,小郑需要完成的核心任务是了解小张夫妇()  

  • A:家庭育儿能力和条件
  • B:是否知晓收养儿童的手续
  • C:希望收养多大年龄的儿童
  • D:是否知晓收养家庭的权利

答 案:A

解 析:收养人/收养家庭评估。机构通过专业社会工作者的实地走访和多渠道的信息收集,对潜在收养家庭的家庭环境、家庭成员互动,尤其是家庭育儿等方面进行全面的调查,评估其是否适合收养福利机构儿童以及适合收养怎样的儿童。

3、35岁的高先生因交通意外致残,经过一段时间的医疗康复后,他被转分至残疾人职业康复服务站。该服务站的社会工作者全面了解高先生的基本情况后,有针对性地梳理支持性资源,协助高先生实现职业康复。下列做法属于就业指导环节的是()。  

  • A:对高先生的身体、心理和职业适应性进行评估
  • B:协助高先生报名参加电子商务行业岗前培训班
  • C:向高先生介绍本机构为残疾人提供的系列服务
  • D:对高先生入职中遇到的具体问题给予解答建议

答 案:D

解 析:就业指导。根据残疾人个案的实际情况,提供劳动市场、就业方向等信息以及具体就业指导意见和建议,并根据残疾人进入职业工作领域后所出现的问题提供跟踪性指导服务。

4、为促进矫正对象恢复和重建其严重缺失的社会功能,矫正社会工作者通过介入行动,主要应满足矫正对象(  )的需要。

  • A:基本生活保障
  • B:教育权益保障
  • C:就业培训
  • D:再社会化

答 案:D

解 析:矫正对象的需要包括(1)基本生存条件的保障需要。(2)教育、就业权益的保障需要。(3)再社会化的服务需要。再社会化的需要就是社会工作者通过矫正计划措施的实施,促进矫正对象恢复和重建其严重缺失的社会功能,成为社会正常的成员。 命题点拨本题考查的是矫正对象的需求。矫正社会工作针对的是独特的群体,这就要求考生对其要求的独特性有所了解。

多选题

1、根据我国法律,下面的案例适合社区矫正的是(  )。

  • A:因怀孕而暂予监外执行的李红
  • B:被宣告缓刑两年并且正处于缓刑期间的小王
  • C:因为家中出事,被允许假释的小张
  • D:刑释的小赵
  • E:被判处管制的老胡

答 案:ABCE

解 析:社区矫正是指与在监狱执行的“监狱矫正”相对的行刑方式,它是将符合社区矫正条件的罪犯置于社区内由专门国家机关在相关社会组织和社会志愿者的协助下,在判决、裁定或决定确定的期限内,矫正其犯罪心理和行为意识,并促进其顺利回归社会。社区矫正的适用范围主要包括五种罪犯被判处管制的;被宣告缓刑的;被暂予监外执行的;被裁定假释的;被剥夺政治权利的罪犯。 命题点拨本题考查的是社区矫正的对象,不同的矫正方法服务于不同的对象,社会工作者在介入时,需要根据服务对象的类型采取合适的方法。

2、社会工作者小郭针对有网瘾问题的小学生草拟了一份主题为“做祖国建设的合格接班人”的服务计划。内容包括:学生的主要人生任务是什么;祖国需要怎样的建设者;生活中你最敬佩谁等。活动的形式包括讲座、参观、游戏、同学互动、亲子互动等。机构督导在肯定小郭计划优点的同时,指导小郭按照服务计划制订的原则对服务计划进行修改完善,督导有针对性地提出的修改原则包括(  )。

  • A:计划要有服务对象的参与
  • B:计划要与工作的总目的相符合
  • C:计划要考虑经济效益
  • D:计划要详细、具体和可操作
  • E:计划要随情况的变化而及时调整

答 案:ABD

解 析:ABD

3、社会工作者依据抗逆力理论,为来自服刑人员家庭,残障人士家庭等特殊家庭的学生提供服务,下列能够增进这些学生外部支持的方法有()。  

  • A:教授学生生活技能
  • B:培养学生的积极乐观感
  • C:为学生提供参与机会
  • D:表达对学生的合理期望
  • E:促进学生形成良性的人际关系

答 案:CDE

解 析:外部支持因素:包括拥有正向的连接关系.坚定清晰的规范.关怀支持的环境.积极合理的期望.有意义的参与机会。有意义的参与机会是指个体在其社会活动.集体生活中,拥有参与的机会,并能在其中发挥作用。正向的连接关系是指个体在其生活环境中拥有良性的人际关系,不仅是孩子和青少年,也包括任何年龄阶段的成年人,都需要与他人建立一种积极关怀的连接关系。积极合理的期望是指个体的生活环境中有人寄予自己高度的期望,相信成功的可能,并且给予现实而有目的的支持。虽高但能够实现的期望能够激发人的行动.鼓励优势的发挥。故CDE正确。

4、在一次家庭面谈中,孙女士向社会工作者老于数落了丈夫和儿子的很多不是,她还提出希望儿子能够改变学习习惯和提高学习成绩,希望丈夫能够多关心儿子的学习和教育。为帮助孙女士理清希望解决的问题,老于拟运用聚焦技巧进行提问,适宜的问法有()。  

  • A:“您能给自己想要解决的问题排个序吗?”
  • B:“您能说一说还有其他想要解决的问题吗?”
  • C:“您能说一说想要解决这些问题的原因吗?”
  • D:“您能就前面提到的问题做进一步介绍吗?
  • E:“您能说一说目前最想解决的问题是什么吗?”

答 案:AE

解 析:聚焦技巧是指社会工作者帮助受助家庭成员收窄注意的焦点,将受助家庭成员的注意力集中在需要解决的问题上,以便对问题作出深入的探索,保证服务介入活动的效率。如社会工作者可以提问受助家庭成员,让他们对需要解决的问题进行排序,从而帮助受助家庭成员聚焦需要解决的问题。

主观题

1、申请城市居民最低生活保障金需要哪些证件?

答 案:(1)户籍证明城镇非农业户籍证明。(2)职工单位证明退休人员由社保部门和所在单位的工会、人事(劳资)部门出具证明;其他从业人员由所在单位工会、人事(劳资)部门出具证明。(3)残疾证明残疾人需提供残疾证及复印件。(4)劳动能力认定证明因病丧失或部分丧失劳动能力的人员,经有关部门进行劳动能力认定、鉴定。(5)退休证明退休人员提供退休证明。(6)离婚证明离婚人员提供离婚协议书或法院判决书。(7)赡养关系证明有子女的老年人应提供子女的收人证明。(8)失业证明领取失业救济金人员应提供领取失业救济证明。(9)下岗证明下岗人员应提供劳动部门颁发的《沈阳市下岗职工就业优惠证》或半年以上不在岗工作的证明。(10)"三无"人员的定期救济审批手续。(11)18周岁以上在校学生学籍证明。(12)申请就业情况证明由街道或区劳动保障部门签署意见的《申请低保人员就业认定表》等相关材料。(13)迁移证明动迁户提供有关迁移材料。

2、 社区成员代表大会选举社区委员会成员时,可否设立流动票箱?每个票箱必须有几名监票人?

答 案:可以设立流动票箱。每个票箱必须有三名以上监票人。

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