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2022年05月28日心理咨询师每日一练《三级》

2022/05/28 作者:匿名 来源:本站整理

2022年心理咨询师每日一练《三级》5月28日专为备考2022年三级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

单选题

1、帮助求助者领悟合理情绪疗法的原理,明确指明求助者具体的不合理信念的特征,这个过程发生在合理情绪疗法的

  • A:心理诊断阶段
  • B:修通阶段
  • C:再教育阶段
  • D:领悟阶段

答 案:D

2、你们公司新开了一个分公司,需调配老员工去,出于什么原因你愿意主动去?()

  • A:升职
  • B:有更好的发展机会
  • C:离自己住的地方比较近
  • D:逃离目前让人窒息的工作环境

答 案:D

3、不论从哪个方面人手归纳和解释资料,都应具备的先决条件是(  )。

  • A:保证资料可靠
  • B:遵守保密原则
  • C:注意第一印象
  • D:慎选谈话方式

答 案:A

解 析: 此题暂无解析

4、心理咨询的整合性从根本上是要()。

  • A:推动心理咨询理论的整合
  • B:推动心理咨询目的的整合
  • C:促进心理学概念的兼容
  • D:促进心理学概念的关联沟通

答 案:A

5、“祸不单行”可以用来形容:

  • A:单一性压力
  • B:同时性叠加压力
  • C:破坏性压力
  • D:继时性叠加压力

答 案:D

6、罗特关于个体归因倾向的理论叫(  )理论。

  • A:控制点
  • B:三维
  • C:可控性
  • D:平衡

答 案:A

解 析: 此题暂无解析

7、维果茨基的文化—历史发展理论认为

  • A:心理的实质就是社会文化历史通过语言符号的中介而不断内化的结果
  • B:人类的心理发展规律受生物进化所制约
  • C:个人的心理发展决定于生理成熟
  • D:心理发展是跨文化心理学和历史心理学研究的核心内容

答 案:A

8、某原始分数的百分等级为55,表示样本中有55%的原始分数()。

  • A:比该分数低
  • B:与该分数相等
  • C:比该分数高
  • D:与该分数差不显著

答 案:A

解 析:一个测验分数的百分等级是指在常模样本中低于这个分数的人数百分比。百分等级指出的是个体在常模团体中所处的位置,百分等级越低,个体所处的位置就越低。

多选题

1、评估信度的方法主要包括( )。

  • A:重测信度
  • B:内部一致性信度
  • C:复本信度
  • D:评分者信度

答 案:ABCD

解 析:四个选项都符合题意。对信度的评估方法没有通用法则,因为不同的信度反映测验误差的不同来源,所以每一种信度系数只能说明信度的不同方面,因而具有不同的意义。

2、强大自然灾害后的心理反应可称为(  )。

  • A:灾难症候群
  • B:兴奋性行为
  • C:破坏性行为
  • D:创伤后应激障碍

答 案:AD

解 析:强大自然灾害后的心理反应,有时近似PTSD。这种情况被称为“灾难症候群”。该症候群的产生及其特性有三个阶段:惊吓期,“失魂落魄”的样子。恢复期,“后怕”的表现,受害者才出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等,并反复诉说自己的遭遇。康复期,心理重新达到平衡。创伤后应激障碍是指在遭受强烈的或灾难性精神创伤事件之后,数月至半年内出现的精神障碍。

3、需要()

  • A:是有机体内部不平衡状态
  • B:是人对客观外界事物的态度的体验
  • C:表现为有机体对内外环境条件的欲求
  • D:是激发并维持个体活动的内部动力

答 案:AC

解 析:需要是有机体内部的一种不平衡状态,表现为有机体对内部环境或外部条件的一种稳定的要求,并成为有机体活动的动力与源泉。情绪或情感是指人对客观外界事物的态度的体验,是人脑对客观外界事物与主体需要之间关系的反映。动机是指激发个体朝着一定的目标活动,并维持个体活动的一种内在心理活动或内部动力。

4、无意注意和有意注意的主要区别包括( )。

  • A:指向性
  • B:意志努力
  • C:目的性
  • D:集中程度

答 案:BC

解 析:注意是心理活动对一定对象的指向和集中。有意注意是有预定目的,需要付出一定意志努力才能维持的注意,又叫随意注意;无意注意是没有预定目的,不需要付出意志努力就能维持的注意,又叫不随意注意。

5、下列属于投射测验的是()。

  • A:EPQ
  • B:自由联想测验
  • C:罗夏测验
  • D:16PF

答 案:BC

6、咨询师在专业伦理成长方面容易出现的问题包括()。

  • A:重技术轻伦理
  • B:急于投入助人实践
  • C:急于扬名立万
  • D:缺乏对科学精神的坚守

答 案:ABCD

7、测验主试者的职业道德包括( )。

  • A:对测验分数的保密
  • B:测验的控制使用
  • C:对受测者隐私的保护
  • D:对测验特别熟悉

答 案:ABC

解 析:心理测验的职业道德有测验的保密和控制使用,测验中个人隐私的保护。

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