2024年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力（初级）》10月25日专为备考2024年社会工作综合能力（初级）考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

单选题

1、关于定性研究特点的说法，正确的是（）  

• A：定性研究将依据理论并形成假设
• B：定性研究将研究对象视为自己人
• C：定性研究更注重研究问题的普遍性
• D：定性研究采用非接触方法收集资料

答 案：B

解 析：A项错误：定量研究一般依托某些理论，形成假设，再通过收集资料和分析数据来验证假设。B项正确：定性研究则把自然情境作为资料源泉，花费相当多时间深入具体情境中，研究者对自己行为及与研究对象之间的关系进行动态反思和调适，尽量设法将被研究对象视为自己人。C项错误：定量研究注重研究问题的普遍性、代表性及其普遍指导意义，其研究结论在随机抽样时可以推论。D项错误：社会工作研究的方法分为调查研究、实验研究和非接触性研究三大类，涉及定量研究和定性研究。定性研究中的参与观察就属于通过接触方法收集资料。

2、社会工作研究的目标与社会工作的目标相呼应，其基础目标是（）。

• A：协助服务对象成长
• B：促进宏观场景改善
• C：促进社会的公平正义
• D：获取和发现与社会福利和社会工作相关的知识及事实

答 案：D

解 析：社会工作研究的基础目标是获取和发现与社会福利和社会工作相关的知识及事实。故选D。

3、小华由于家庭比较贫困，父母一直在外地上班，小华从小就和聋哑的奶奶一起生活，6岁时发现跟同龄的孩子相比，小华的说话及表达都要差很多，经医院检查，证明小华的智力发展没有问题。据此，社会工作者可以估量最可能出现问题的环节是()。

• A：基因遗传
• B：语言互动机会太少
• C：生理发育不成熟
• D：心理发育不成熟

答 案：B

解 析：小华处于学龄前阶段。在学龄前期，儿童在各方面得到迅速发展的同时也面临一些问题，主要包括口吃、攻击以及沉迷于电视等。小华的父母平时忙于工作，使小华很少与周围人交流，即为他提供的语言互动学习机会太少，导致其与同龄人在说话的流利程度、词汇量、表达能力等方面都存在差距。

4、社会工作者和志愿人员运用社会工作的专业理论和方法对罪犯或有犯罪危险的违法人员提供思想教育、心理辅导、行为纠正，使之消除犯罪心理结构，修正其行为模式，以适应正常社会生活的服务是（）。

• A：犯罪矫治
• B：预备犯罪矫治
• C：社区矫正
• D：矫治社会工作

答 案：D

解 析：矫治服务也包括矫治社会工作，指的是社会工作者和志愿人员运用社会工作的专业理论和方法对罪犯或有犯罪危险的违法人员提供思想教育、心理辅导、行为纠正，使之消除犯罪心理结构，修正其行为模式，以适应正常社会生活的服务。

5、社会工作者介入某老城区处理拆迁改造问题，拟运用社会策划模式设计社区发展计划。为此，社会工作者深入社区了解各方对该计划的期望和要求。社会工作者这样做的目的是（　　）。

• A：明确机构的使命和目标
• B：分析环境和形势
• C：客观地认识自己的能力
• D：界定和分析问题

答 案：B

解 析：B。本题考核的是社会策划模式的实施策略。明确机构的使命和目标使命代表了社会服务未来的理想、蓝图、目标和信念。分析环境和形势社会工作者要收集环境发展趋势资料，了解对计划有影响力的人士和团体，分析他们的利益和需求。客观地认识自己的能力界定和分析问题明确社区问题的现状、特点、成因，发现目前解决这些问题的方法的不利或不足之处。

多选题

1、企业社会工作者小肖在小组服务中，热情地向组员们介绍自己并亲切地问候组员，在组员发言时非常注重眼神交流，适时讲述自己对于组员分享感受的理解。小肖的上述做法运用的沟通技巧有(）  

• A：积极回应
• B：自我表露
• C：专注与倾听
• D：对信息进行磋商
• E：营造轻松安全的氛围

答 案：ABCE

解 析：1、营造轻松、安全的氛围?社会工作者要以热情、友善的语言和亲切的表情等，向组员传递温暖、真诚、关怀等信息，为小组营造一个放松、自由、开放和安全的氛围。?2、专注与倾听?专注与倾听能有效地传达对组员的尊重和接纳的信息。社会工作者在倾听时要注意组员所说的重点，尤其是一些没有预料到的信息。在未完全听懂对方的真正意思前，一定不要与之争辩。另外，在小组工作实务中，倾听与眼神的运用往往结合在一起使用。倾听时，社会工作者可以用眼睛平视发言者，并时不时地用目光扫视其他组员，观察发言者与其他组员的一些非语言信息。这样做一方面表明社会工作者对发言者的尊重、接纳与鼓励，另一方面也可以使发言者的注意力从社会工作者身上移开，转而面向其他组员。社会工作者还可以用眼神来进行邀请和控制。?3、积极回应?社会工作者在组员发言之后，要站在同理心的角度，向发言者表达对其发言的高度?重视，认真了解和把握发言者的用意与感受，并伴以积极的回应。可以通过复述组员讲?述的内容，让发言者感受到被理解和被重视。?4、适当自我表露?社会工作者可以有选择地将亲身经历、体会、态度和感受向组员坦白，传递真诚，?让组员感受到被信任。通过这种信任关系情境的建构，促使组员也能够坦炼自己的问题?和需要，从而使得社会工作者和组员双方在组员的问题及需求上达成共识。5、对信息进行磋商?当无法把握组员发言中的信息含义时，社会工作者有必要耐心地与发言者协商交流，直到信息能够被正确了解和取得共识。?6、适当帮助梳理?在组员发言过程中或发言之后，社会工作者要非评判性地帮助组员梳理其发言，使其讲述的内容和感受听起来更具条理性和逻辑性。7、及时进行小结?对组员发言中可能是散乱表达的信息，社会工作者要及时地帮助小结，如通过若干要点的归纳，简明扼要地复述组员发言中的主要观点和重要信息，使其具有条理性和逻辑。题干中，热情地向组员们介绍自己并亲切地问候组员体现了E选项，在组员发言时非常注重眼神交流体现了C选项，适时讲述自己对于组员分享感受的理解体现了A与B选项。

2、社会工作者小刘为社区残障老年人配备轮椅，联系轮椅厂家入户调试和指导使用，组织社区志愿者定期上门了解情况并提供服务。上述小刘的做法，涉及的社会工作领域包括（）。  

• A：残疾人社会工作
• B：医务社会工作
• C：社区社会工作
• D：矫正社会工作
• E：老年社会工作

答 案：ACE

解 析：考查社会工作的领域。根据题干关键词“残障老年人、社区志愿者”，选ACE。

3、社会工作研究方法中的实验研究方法的优点包括()。

• A：变量清楚明白，自变量作用明显
• B：规模有限从而节省资源
• C：有利于获得真实信息
• D：可有效控制实验场境和外在环境
• E：有利于中和个别人士的极端回答

答 案：ABD

解 析：实验设计有不少优点：①变量清楚明白，自变量作用明显；②规模有限从而节省资源；③可有效控制实验场境和外在环境，排除影响自变量、因变量及实验过程的因素；④测量工具较精确，误差较小。

4、近年来，世界各国都在探索社会政策与经济发展相结合的理论与实践，事实证明，社会政策可以在促进经济发展方面发挥重要的功能，具体表现在（ ）。

• A：社会管理功能
• B：调节经济运行功能
• C：人力资本投资功能
• D：激励劳动积极性功能
• E：调节群体利益矛盾功能

答 案：BCD

解 析：暂无

5、在社会工作小组工作的准备阶段，物资准备工作包括( )。

• A：选择小组场地
• B：聚会所需的座位安排
• C：小组的规模
• D：意外情况的应急预案
• E：活动所需辅助工具

答 案：ABDE

解 析：在小组工作的准备阶段，一些前期性的物质准备事宜是很重要的。主要有三方面①小组活动场地的选择；②活动所需的座位安排；③准备活动所需的其他设施和辅助材料，譬如张贴画、奖品等。此外，对小组过程中可能出现的意外情况要有充分的估计，并做好完善的应急预案。