2024年保育师每日一练《专业知识（初级）》11月17日专为备考2024年专业知识（初级）考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

判断题

1、幼儿洗脸要准备好一人一块消毒毛巾，冬天要注意毛巾保暖，并备好护肤品。（ ）

答 案：对

2、在学前教育机构中防灭蟑螂可采用粘蟑纸、开水烫杀、低温冻死等有效手段，进行物理防治。（ ）

答 案：对

3、以实际有效成分为基数的配制公式：所需原药量=欲配制浓度×欲配制数量/原药含量。（ ）

答 案：对

单选题

1、婴幼儿做事不能坚持很久是因为（）。

• A：大脑皮层容易疲劳
• B：大脑皮层容易兴奋
• C：克制能力差
• D：大脑皮层不容易抑制

答 案：A

2、婴幼儿需要添加饭菜时，保育员应该（）。

• A：置之不理
• B：及时添加
• C：待全班都需要添加时统添加
• D：给喜欢的孩子添加

答 案：B

3、保育员在做记录时应该（ ），而不是解释儿重的行为表现。

• A：记录儿童的行为表现
• B：记录全班儿童的活动情况
• C：描述儿童的行为表现
• D：记录教师的教育情况

答 案：C

多选题

1、保育员应每天用消毒剂擦拭饮水桶的（ ）保证饮水桶清洁无死角。

• A：水龙头
• B：出水口
• C：边框
• D：底部

答 案：AB

解 析：在给饮水水桶消毒时，应注意擦拭饮水桶水龙头及出水口，保证清洁无死角。

2、婴幼儿睡眠姿势的异常预示着有可能什么异常（ ）。

• A：生理
• B：精神
• C：举止
• D：行为

答 案：AD

解 析：婴幼儿睡眠时应保持正确的睡姿，以利于生长发育，异常睡眠姿势通常预示着生理、行为异常，应注意。

3、幼儿园清洁要求有（ ）。

• A：不同区域的清洁设备要做记号分开使用
• B：不同区域的清洁设备可混用
• C：清洁桶应口朝上干燥储存
• D：清洁桶应充分干燥颠倒储存
• E：每次使用拖把后头朝上保持干燥

答 案：ADE

主观题

1、如何组织饮水：

答 案：1.喝水前应先洗手，然后去拿自己的杯子。2.接半杯水，喝完再接，接水后端水杯回自己的座位，坐下安静地喝水。3.开始喝水时要小口尝试，避免烫嘴。4.喝完水后将杯子放回原处。5.喝水时，保育员应提醒幼儿不要说笑，防止呛咳。

2、请简要阐述活动室清洁的规则有哪些？

答 案：1)每月至少擦拭两次窗户、墙壁、家具、灯具，每天至少擦拭一次窗台、玩具柜、游戏角等除每天一次对地面和桌面进行早扫除外,还应进行若干次的擦拭，如地面应在进餐前后、教育活动前后进行擦拭；寝室在睡眠前后进行擦拭；桌面在桌面游戏和学习活动前后及进餐前后进行擦拭。2)从上至下、从左至右、从里向外进行擦拭，以消除死角。
3)地面干净，无污物、无尘土、无多余物品。
4)窗明几净，室内家具用品清洁，无尘无擦痕。

3、举例说明幼儿游戏的特点和教育作用。

答 案：游戏的特征是游戏本质属性的表现。我国教育工作者把游戏的特征归结为以下四个方面：(一)游戏是儿童主动的自愿的活动：主动性是游戏的主要特点。学前儿童正处在身心迅速发展时期，游戏符合儿童的生理和心理发展水平。生理方面，儿童的独立活动能力增强，对活动有兴趣，他们有活动、认识事物、操作物体及反复练习的需要。从心理方面而言，游戏有动作，有活动，有玩具，游戏内容和形式丰富多彩，引人入胜，儿童可以自由地活动。并且游戏是一种较松散的活动，能适应儿童的需要，是由儿童的直接需要产生的。(二)游戏是在假想的情景中反映周围生活：游戏具有社会性。游戏的内容、种类与玩法，受着社会历史的、地理的、习俗的影响。因此，儿童的游戏是对周围现实生活的反映。但是儿童在游戏中反映的不是周围生活的翻版，而是通过想象，将日常生活中的表象形成新的形象，用新的动作方式去重演别人的活动。游戏给儿童提供了充分发挥创造性的空间。(三)游戏没有社会的实用价值，没有强制性的社会义务，不直接创造财富：游戏不在于外部目的而在于本身的过程。游戏没有强烈的完成任务的需要，没有外部的控制。当然，成人在设计、指导游戏时，也可给游戏外加一定目的，如通过在游戏中扮演医生，培养儿童关心别人。但并不需要儿童在游戏中明确这个目的，追求完成这一目的。儿童的兴趣仍在于游戏的过程，游戏之外的任何结果都不重要。(四)游戏伴随着愉悦的情绪：主要表现在三个方面：一是游戏适应儿童的需要和身心发展水平，幼儿在游戏中由于能够积极活动，从而感到了极大的快乐。二是在游戏中，儿童能控制所处的环境，表现自己的能力和实现愿望，从成功和创造中获得愉快。三是游戏中没有强制的目标，没有压力，因而儿童感到轻松、愉快。

填空题

1、药品登记的内容：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。

答 案：姓名、药名、病名、服法