2024年公共营养师每日一练《三级》11月24日专为备考2024年三级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。
判断题
1、老年人的食物加工多用清蒸和煸炒、少用炖煮和油炸为好( )
答 案:错
2、食品标签上营养素含量若标注有“高”“富含”“无”“零”等词语的声称属于比较声称。()
答 案:错
解 析:食品标签上营养素含量若标注有“高”“富含”“无”“零”等词语的声称属于含量声称。
3、植物油脂中脂肪酸的分布因油的来源不同而有所差异,一般豆油中多不饱和脂肪酸比例较低。()
答 案:错
解 析:一般豆油中多不饱和脂肪酸比例较高。
4、比较声称是对两种或两种以上食物的营养素含量或能量值进行比较的声称。()
答 案:对
解 析:比较声称即对两种或两种以上食物的营养素含量或能量值进行比较的声称,包括“减少”“少于”“增加”“加”“大于”等的声称。
单选题
1、下列关于24h回顾法说法正确的是()。
- A:婴幼儿膳食调查不能用24h回顾法,因婴幼儿无法准确回忆前一天所吃的食物
- B:3天24h回顾法不必包括休息日
- C:24h回顾法既可用来评价人群的膳食摄入量,也适合描述不同个体的膳食平均
- D:24h回顾法不存在人日数计算的问题
答 案:C
解 析:婴幼儿膳食调查能用24h回顾法;3天24h回顾法调查通常选择两个工作日和一个休息日进行;24h回顾法存在人日数计算的问题。
2、烧焦的鱼中含有的极强致癌物质是( )。
- A:α-苯并芘
- B:二嗯英
- C:黄曲霉毒素
- D:亚硝胺
答 案:A
解 析:熏烤食品时所使用的熏烟中含有多环芳烃,包括苯并芘,具有致癌性。
3、婴儿添加辅食食品时,一种辅食一般应经过( )天的适应期。
- A:2—3
- B:3—5
- C:5—7
- D:7—9
答 案:C
解 析:一种辅食应经过5~7天的适应期,再添加另一种食物,然后逐步扩大添加的辅食的品种。
4、在尿液中加入(),可用于尿中肌酐、羟脯氨酸的定量测定。
- A:浓盐酸
- B:福尔马林
- C:麝香草酚
- D:甲苯
答 案:A
解 析:每升尿中加入10ml浓盐酸,可用于尿中17-酮类固醇、17-羟类固醇、儿茶酚胺、肌酐、羟脯氨酸、尿钙、尿素、氨、总氮量等测定。
多选题
1、维生素B1主要存在()食物中。
- A:动物的肝脏
- B:肉类
- C:豆类
- D:挂面
- E:全麦面包
答 案:ABCE
2、氨基酸评分的作用是()。
- A:明确哪种氨基酸是限制氨基酸
- B:可以评价食物蛋白质的营养价值
- C:适用于单一食物蛋白质的评价
- D:适用于混合食物的蛋白质的评价
- E:只能找出限制氨基酸,不能找出其他氨基酸的不足
答 案:ABCD
3、影响GI的因素有()。
- A:咀嚼强度
- B:食物烹调加工方式
- C:胰岛素反应强度
- D:胃排空率
- E:小肠中淀粉酶的含量
答 案:ABCDE
4、信息资料的收集方法,总体可分为()。
- A:二手资料
- B:访问法资料
- C:实验资料
- D:描述性资料
- E:分析性资料
答 案:ABC
简答题
1、下面是公共营养师采用对某机关食堂2007年11月15日一天的情况进行的膳食调查后填写的食物量登记表。
(1)计算11月15日就餐人日数。
(2)计算平均每人每日食物摄入量。
答 案:(1)早餐餐次比=43200÷(43200+76800+28800)=29.03%; 中餐餐次比=76800÷(43200+76800+28800)=51.61%; 晚餐餐次比=28800÷(43200+76800+28800)=19.36%; 就餐人日数=60×29.03%+80×51.61%+45×19.36%=67人日。 (2)平均每人每日食物摄入量(kcal)=实际消耗量÷总人日数=(43200+76800+28800)÷67=2220.9kcal。
2、(2)请回答:换算为总交换份应为多少份?
答 案:因每一个交换份提供80~90kcal,故换算为总交换份应为:1800÷85=21份。
3、简述儿童食谱编制原则和方法。
答 案:(1)满足儿童膳食营养需要。按照《学龄前儿童膳食指南》的要求,膳食应满足儿童需要的能量、蛋白质、脂肪以及各种矿物质和维生素。不仅品种要多样,而且数量要充足,膳食既要满足儿童需要又要防止过量;并注意易缺营养素如钙、铁、锌等的供给。(2)各营养素之间的比例要适宜。膳食中能量来源及其在各餐中的分配比例要合理,要保证膳食蛋白质中优质蛋白质占适宜的比例。要以植物油作为油脂的主要来源,同时还要保证碳水化合物的摄入,各矿物质之间也要配比适当。
(3)食物的搭配要合理。注意主食与副食、杂粮与精粮、荤与素等食物的平衡搭配。食物的品种宜丰富多样化,一周内菜式、点心尽可能不重复。每日膳食应由适宜数量的谷类、乳类、肉类(或蛋、鱼类)、蔬菜和水果类四大类食物组成,在各类食物的数量相对恒定的前提下,同类中的各种食物可轮流选用,做到膳食多样化,从而发挥出各种食物在营养上的互补作用,使其营养全面平衡。主食做到粗细搭配、粗粮细作,副食荤素搭配、色彩搭配,食物尽可能自然、清淡少盐。制作面制品可适当加入奶粉,以提高蛋白质的供给和营养价值,提高膳食钙的水平,满足幼儿生长发育对钙的需要。每周安排一次海产食物,以补充碘,安排一次动物的肝脏(约25g/人)以补充维生素A和铁。
(4)三餐分配要合理。学龄前儿童以三餐两点制为宜。食物及营养素分配原则如下:早上活动多,早餐、早点共30%;午餐宜丰盛,午点低能量,以避免影响晚餐,午餐加午点40%;晚餐较清淡,以避免影响睡眠,晚餐30%。
(5)注意制作和烹调方法。学龄前儿童咀嚼和消化能力仍低于成人,他们不能进食一般家庭膳食和成人膳食。此外,家庭膳食中的过多调味品,也不宜儿童食用。因此,食物要专门制作,软饭逐渐转变成普通米饭、面条及面点。肉类食物加工成肉糜后制作成肉糕或肉饼,或加工成细小的肉丁食用;蔬菜要切碎、煮软;尽量减少食盐和调味品的食用;烹调方式多采用蒸、煮、炖等;每天的食物要更换品种及烹调方法,1周内不应重复,并尽量注意色香味的搭配。将牛奶(或奶粉)加入馒头、面包或其他点心中,用酸奶拌水果色拉也是保证膳食钙供给的好办法。随着年龄的增长应逐渐增加其摄入食物的种类和数量,烹调方式也应逐渐向成人膳食过渡。
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