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2024年11月25日公共营养师每日一练《四级》

2024/11/25 作者:匿名 来源:本站整理

2024年公共营养师每日一练《四级》11月25日专为备考2024年四级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

判断题

1、膳食史法对那些饮食中每天有较大变异的个体是不适宜的。()

答 案:对

解 析:膳食史法是调查被调查者在过去一段时间的习惯性膳食模式和摄入量,因此,对那些在饮食中每天有较大变异的个体是不适宜的。

2、为充分发挥食物蛋白质的互补作用,在调配膳食时,应遵循的原则是食物的生物学种属越近越好,搭配的种类越多越好。()

答 案:错

解 析:蛋白质的互补作用原则是生物学种属越远越好,搭配的种类越多越好。

3、孕期钙缺乏,可造成孕妇骨密度降低。(  )

答 案:对

4、腰臀比(WHR)等于0.85的女性可判断为中心性肥胖。( )

答 案:错

解 析:暂无

单选题

1、下列不是体格测量调查表的设计原则的是(  )。

  • A:必要性
  • B:可行性
  • C:前瞻性
  • D:艺术性

答 案:C

2、早餐提供的能量应占全天总能量的(  )。

  • A:10%~20%
  • B:20%~25%
  • C:25%~30%
  • D:30%~40%

答 案:C

3、食物配料清单应按配料加入量的(  )排列。

  • A:任意顺序
  • B:递增顺序
  • C:递减顺序
  • D:近似顺序

答 案:C

4、下列不属于食品强制标示内容的是(  )。

  • A:食物名称
  • B:产品标准号
  • C:配料清单
  • D:食用人群

答 案:D

多选题

1、学龄前儿童补充膳食铁,应该多食用高铁含量的食物如()。

  • A:牛奶
  • B:大豆
  • C:动物肝脏
  • D:血制品
  • E:瘦肉

答 案:CDE

2、进行食谱营养评价的目的是()。

  • A:分析食谱中的食物来源
  • B:检查该食谱能否满足营养需要
  • C:对食谱进行调整和纠正
  • D:发现是否有某些营养素的缺乏
  • E:同其他食谱进行比较

答 案:BCD

3、通用粉的质量指标包括()。

  • A:脂肪酸值
  • B:加工精度
  • C:含砂量
  • D:湿面筋
  • E:气味口味

答 案:ABCE

4、食物的营养价值包括了下列()概念范畴。

  • A:食物中某种营养素的含量的高低
  • B:食物中营养素的种类是否齐全
  • C:食物中营养素的数量和比例是否合理
  • D:食物中营养素是否易于被人体消化吸收和利用
  • E:食物中营养素的营养特性

答 案:BCD

简答题

1、下面是公共营养师采用对某机关食堂2007年11月15日一天的情况进行的膳食调查后填写的食物量登记表。
(1)计算11月15日就餐人日数。 (2)计算平均每人每日食物摄入量。

答 案:(1)早餐餐次比=43200÷(43200+76800+28800)=29.03%; 中餐餐次比=76800÷(43200+76800+28800)=51.61%; 晚餐餐次比=28800÷(43200+76800+28800)=19.36%; 就餐人日数=60×29.03%+80×51.61%+45×19.36%=67人日。 (2)平均每人每日食物摄入量(kcal)=实际消耗量÷总人日数=(43200+76800+28800)÷67=2220.9kcal。

2、计算人日数、标准人系数的方法及其实际意义是什么?

答 案:(1)人日数①公式:个人人日数=早餐餐次总数×早餐餐次比+中餐餐次总数×中餐餐次比+晚餐餐次总数×晚餐餐次比;全家总人日数=所有在家用餐个人的人日数之和。
②人日数是代表被调查者用餐的天数,一个人吃早、中、晚三餐为1个人日。总人日数是指全体全天个人总餐之和。只有在调查集体、家庭人员且每日吃饭人数不同时才用。个人人日数计算在家庭和集体就餐单位调查中很重要,24h回顾法在外就餐也要询问,并计算在餐次总数内。
(2)标准人系数
①由于调查对象的年龄、性别和劳动强度有很大的差别,所以无法用营养素的平均摄入量进行相互间的比较。因此,一般将各个人群都折合成标准人进行比较。折合的方法是以体重60kg成年男子从事轻体力劳动者为标准人,以其能量供给量10.03MJ(2400kcal)作为1,其他各类人员按其能量推荐量与10.03MJ之比得出各类人的折合系数。然后将一个群体各类人的折合系数乘以其人日数之和被其总人日数除即得出该人群折合标准人的系数(混合系数)。标准人日计算公式为:标准人日=标准人系数×人日数;总标准人日数为全家每个人标准人日之和。
②人均食物或营养摄入量除以混合系数即可得出该人群标准人的食物和营养素摄入量。计算出人群标准人的食物和营养素摄入量后,就能够在不同年龄、性别和劳动强度的人群之间进行比较。标准人的平均每日某营养素摄入量=平均每人每日某营养素摄入量÷混合系数。

3、简述婴幼儿测量指标——体重、身长、头围的意义。

答 案:体重是指身体各部分的重量总和,它主要反映构成体重成分的骨骼、肌肉、内脏、体质和水分等的变化情况。婴幼儿体重对营养状况较为敏感,而且婴幼儿体重测量的误差小于身长测量误差,故体重是婴幼儿营养状况评价的常用指标。身长作为对应于儿童的坐高和身高测量指标来反映婴幼儿体格纵向发育情况,头围和胸围是婴幼儿体格测量常用的横向测量指标。通过将婴幼儿头围和胸围的测量数据,与年龄参考数值比较,对于评价婴幼儿的营养状况有一定意义。在正常情况下,一个营养状况良好的婴幼儿,胸围赶上头围的时间往往提前。而营养不良的婴幼儿,由于胸部肌肉和脂肪发育较差,胸围超过头围的时间较迟。若到2岁半时胸围还比头围小,则要考虑营养不良或胸廓、肺发育不良。

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