2024年心理咨询师每日一练《二级》11月28日专为备考2024年二级考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

单选题

1、情绪是对身体变化的知觉，这是（）的观点。

• A：沙赫特
• B：詹姆斯
• C：伊扎德
• D：坎农

答 案：B

解 析：此题考查的知识点是情绪理论及其观点。以下为主要的四种情绪理论：一是詹姆斯一兰格的情绪外周理论，该理论认为，情绪是对身体变化的知觉，即当外界刺激引起身体上的变化时，我们对这些变化的知觉便是情绪；二是坎农一巴德的情绪丘脑理论，该理论认为，情绪的生理机制不在外周，而在中枢神经系统的丘脑；三是沙赫特的情绪认知理论，该理论认为，任何一种情绪的产生，都是由外界环境刺激、机体的生理变化和对外界环境刺激的认识过程三者相互作用的结果，而认知过程又起着决定的作用；四是汤姆金斯和口伊扎德的情绪动机一分化理论。该理论认为，情绪的主观成分，即体验就是起动机作用的心理机构，各种情绪体验是驱动有机体采取行动的动机力量。故选B。

2、第二逆反期的独立自主要求在于（）。

• A：要求按照自我的意志行事
• B：反抗父母的控制和过度保护
• C：争取行动和人格的独立
• D：要求高的社会地位

答 案：C

解 析：第二反抗期出现于初中阶段，这时的反抗主要是针对某些心理内容的，例如，希望成人能尊重他们，承认他们具有独立的人格，在很大程度上是为了否认自己是儿童，而确认自己已是成熟的个体。

3、一个测验所测量的与所要测量的心理特点之间符合的程度，指的就是测验的（）。

• A：信度
• B：难度
• C：区分度
• D：效度

答 案：D

4、注意能较长时间地保持在某种事物或某种活动上的注意特征是(A)

• A：注意稳定性
• B：注意转移
• C：注意分配
• D：注意广度

答 案：A

5、心理咨询师与精神病性障碍患者进行的会谈属于（）。

• A：治疗性会谈
• B：咨询性会谈
• C：危机性会谈
• D：鉴别性会谈

答 案：D

6、我国古代思想家王充所说的“施用累能”是指( )

• A：学校教育对智力的影响
• B：社会实践对智力的影响
• C：遗传对智力的影响
• D：家庭环境对智力的影响

答 案：B

7、明尼苏达多项人格调查表是采用（）编制的。

• A：逻辑分析法
• B：因素分析法
• C：经验效标法
• D：综合法

答 案：C

解 析：以经验效标法编制人格测验，测验项目的选择完全是以实证资料为依据，编制时只保留能够将效标组与控制组分开的项目，典型的经验效标法量表有MMPI。

8、在识别病因时，对于有眍体疾病的求助者，应该（）。

• A：确定疾病与行为之间有无因果关系
• B：体检
• C：确定疾病所造成的行为异常的特征
• D：转介

答 案：A

解 析：识别病因是指寻找引发心理与行为问题的生物学原因。对于来访的求助者，首先要咨询或检查求助者是否有躯体疾病，对于有躯体疾病的者，确定疾病与心理行为问题之间有无因果关系。

多选题

1、寻找引发心理行为问题的生物学原因时，应该考虑的因素包括()。

• A：躯体疾病
• B：年龄差异
• C：社会交往
• D：性的差异

答 案：ABD

解 析：在寻求引发心理与行为问题的生物学原因时，需要考虑：1）检查求助者是否有躯体疾病；2)对有躯体疾病的求助者，确定疾病与心理行为问题之间有无因果关系；3）考虑生理年龄行为问题形成的影响；4）考虑性别因素对心理行为问题形成的影响。

2、编制心理测验进行目标分析时可以做的工作包括（）。

• A：进行工作分析
• B：对特定概念下定义
• C：编制双向细目表
• D：确定测验的具体内容

答 案：AC

3、从众行为的原因有()。

• A：寻求行为参照
• B：对偏离的恐惧
• C：追求成就
• D：群体凝聚力

答 案：ABD

解 析：从众行为发生的原因有：1）寻求行为参照，个体从众，指向多数人的行为，可以找到较为可靠的参照系统；2）对偏离的恐惧，偏离群体，个体会面临较大的群体压力乃至制裁；3）群体凝聚力，是指群体对其成员的吸引水平以及成员之间的吸引水平。

4、离差智商的优点是()。

• A：建立在统计学的基础之上
• B：表示的是个体智力在年龄组中所处的位置
• C：是表示智力高低的一种较为理想的指标
• D：以上描述都不对

答 案：ABC

解 析：离差智商是一种以年龄组为样本计算而得的标准分数。离差智商建立在统计学的基础之上，它表示的是个体智力在年龄组中所处的位置，因而是一种理想的指标。

5、构筑健全的性心理，实现和谐的性生活，它必然涉及（）。

• A：强烈的性动机
• B：科学的性知识
• C：健全的性生理
• D：高尚的性道德

答 案：BCD

6、疑病神经症的主要特点包括（）。

• A：对身体过分关注
• B：感觉过敏和疑病观念
• C：迫切要求治疗
• D：坚信自己患了某种严重的躯体疾病或不治之症

答 案：AB

7、对收集到的资料的可靠性进行验证时，方法包括（）。

• A：补充提问
• B：比较不同的来源
• C：心理测验
• D：多个咨询师会诊

答 案：ABC

解 析：当验证收集到的资料是否可靠时，可以使用补充提问；也可以使用问卷和心理测验的办法来验证资料的可靠性；还可以比较同一资料的不同来源，各种来源如果都给出类似的印象，那么这一资料的可靠性就较高。