2024年社会工作者(初级)每日一练《社会工作实务（初级）》12月1日专为备考2024年社会工作实务（初级）考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

单选题

1、某地突发罕见特大暴雨灾害，许多退役军人第一时间到所在社区报到，主动请缨，他们认为汛情就是命令，救灾就是责任，他们临危不惧，冲在抗洪抢险第一线，用实际行动诠释了退役军人“若有战，召必回，战必胜”的政治担当与使命担当。上述行动充分体现了退役军人群体（）的特点。  

• A：分布范围广
• B：集体荣誉感强
• C：军队情结深
• D：团队协作性强

答 案：C

解 析：军队情结深：这个群体当中多数人具有较长的军旅生涯经历，有着根深蒂固的军队情结。这种情结并非一朝一夕形成的，而是长期累积的，不是某个人或者某些人独有的，而是具有群体性的，很容易在集体行动或者某些特定的时间、场合被呼唤出来。正是因为这种情结，外加军队和地方截然不同的工作和生活环境，使得他们在军地转化的过程中面临很大的社会适应压力和很强的情绪诉求。

2、艾滋病患者在疾病的稳定期，经常会面临疾病及治疗带来的身体不适，以及与家人、亲友和其他社会关系的改变等问题。针对上述问题，社会工作者应采取的介入措施是（）。  

• A：增强患者的心理防御机制
• B：评估患者的自杀风险
• C：建立患者的家庭支持网络
• D：提高患者的自理能力

答 案：C

解 析：本题考查医务社会工作的内容。对于艾滋病患者，社会工作者服务内容包括医疗适应、疾病认知、心理情绪支援、家庭社会支持网络重建及出院康复照护等方面为患者提供全面的服务。针对艾滋病患者在疾病的稳定期面临的疾病及治疗带来的身体不适，以及与家人、亲友和其他社会关系的改变等问题，社会工作者应采取的介入措施是建立患者的家庭支持网络。

3、某农村社区青壮年大多外出务工，留守、独居老人占社区老年人的比例很大，
其中部分老人年老体弱，生活困难。为加强这些老人的非正式支持系统，
社会工作者合适的做法是( )。

• A：为生活困难的老年人申请救助
• B：招募和组建志愿服务队为老年人提供服务
• C：请当地老龄委工作人员到社区宣传《老年人权益保障法》
• D：请当地敬老院工作人员到社区做宣传以吸引老年人入住

答 案：B

解 析：非正式支持体系的构成通常分为三类。第一类是家庭成员(主要是子女)对父母的养老支持；第二类是亲属(兄弟姐妹及远亲、姻亲等)对老年人的支持；第三类是非亲属对老年人的支持，如邻居、朋友、同事、慈善机构、菲政府组织、社区志愿服务等。符合非正式支持系统的只有B选项。

4、医务社会工作者发现，许多唇腭裂患儿渴望与同伴玩耍，但家长大多因担心孩子被别人嘲笑而不让其出门玩耍，孩子为此哭闹，家长束手无策，这种情况说明这些家长对孩子过度保护，又不知如何安抚孩子的情绪。针对这些家长的问题与需要，医务社会工作者适宜的做法是( )

• A：帮助家长处理情绪问题
• B：提升家长照顾患儿的能力
• C：帮助处理家庭关系问题
• D：构建患儿的社交支持系统

答 案：B

解 析：医务社会工作中，社会工作者用个案或者小组的方法，帮助病患和照顾者处理情绪上的问题，提升照顾者照顾患者的能力，也可采用家庭治疗来处理家庭成员关系方面的问题。另外可以整合相应的社区资源来帮助照顾者减轻照护或者经济方面的压力，建构照顾者的支持系统。题干针对这些家长的问题与需要，医务社会工作者适宜的做法就是提升家长照顾患儿的能力。

多选题

1、根据我国现行法律的规定，社区矫正的适用范围主要包括（　　）罪犯。

• A：被判处管制的
• B：被裁定假释的
• C：被宣告缓刑的
• D：被判处死缓的
• E：被暂予监外执行的

答 案：ABCE

解 析：ABCE

2、社会工作者参与社区保健的主要内容包括（　　）。

• A：协助进行老年人保健
• B：协助进行儿童保健
• C：协助进行急性病救治
• D：协助进行孕产妇保健
• E：协助进行传染病预防

答 案：ABD

解 析：ABD

3、家庭生活教育属于改善亲子关系的服务活动，它可以（　　）。

• A：提高困难家庭应对生活困境的能力
• B：促进家庭成员之间的人际关系的协调
• C：维护家庭的稳定与和谐
• D：提高家庭成员的生活质量
• E：增强家庭的社会功能

答 案：BDE

解 析：家庭生活教育是一种通过讲座、宣传、知识竞赛和娱乐活动等方式增进家庭成员的生活常识，改善家庭成员的沟通交流的服务活动，其目的是促进家庭成员之间的人际关系的协调，增强家庭的社会功能，提高家庭成员的生活质量。 命题点拨本题考查的是家庭生活教育的功能。

4、以下对家庭社会工作的基本假设解释正确的是（）

• A：家庭支持是把握家庭成员需求的关键
• B：家庭中心视角是促使家庭成员改变的重要契机
• C：家庭危机是促使家庭成员改变的重要契机
• D：生态视角是理解家庭内外部环境的重要依据
• E：家庭支持包含家庭成员之间的相互支持

答 案：CDE

主观题

1、临时教助的范围是什么?

答 案：(1)子女就学困难的;(2)因患病或遭遇突发性意外灾害等特殊原因造成家庭生活严重困难的;(3)因家庭生活困难换季需要救助的;(4)重大节日需要救助的;(5)因其它原因造成生活困难的。大面积自然灾害需要救济的灾民不适用本办法，直接由当地人民政府制定救济方案，组织开展救灾工作。

2、 选民可否对候选人投反对票？或另选他人？

答 案：选民对候选人可以投反对票，也可以另选他人。