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2024年12月24日社会工作者(初级)每日一练《社会工作实务(初级)》

2024/12/24 作者:匿名 来源:本站整理

2024年社会工作者(初级)每日一练《社会工作实务(初级)》12月24日专为备考2024年社会工作实务(初级)考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

单选题

1、小谭结婚5年了,自女儿出生后,就留在家里照顾孩子。近来,丈夫经常因一点小事就对她拳脚相加。万般无奈之下,小谭带着孩子离开了家,向社会工作者求助。社会工作者首先应提供的服务是()。

  • A:协助小谭联系律师,与丈夫商议离婚
  • B:与庇护所联系,为小谭母女提供暂时住所
  • C:帮助小谭找工作,以实现经济独立
  • D:从增能视角出发,提升小谭的自尊和自信

答 案:B

解 析:针对妇女暴力的干预原则包括:(1)接纳受害妇女的问题而不是责怪受害者。(2)尊重受害妇女的人格独立,提升她们的自信心。(3)关注受害妇女安全。(4)与受害妇女建立信任、真诚的专业关系。题中,应为小谭母女提供庇护所并确保其安全。故选B。

2、为了改善当地单亲贫困母亲的生活,社会工作者小李带领她们成立了传统手工制作互助组,为了实现对单亲贫困母亲的增能目标,小李应采取的做法是()。  

  • A:扮演协作者角色,对互助组进行组织和管理
  • B:组织组员分析市场需求,集体商定做何种手工产品
  • C:进行市场调研,根据市场需求决定做何种手工产品
  • D:扮演治疗者角色,帮助组员分析自己对贫困生活应承担的责任

答 案:B

解 析:妇女增能的目的是通过社会工作者和妇女之间的共同合作,让妇女有能力认识到自身的真实处境,引发她们对形成这种境况的社会因素进行思考,寻找解决的途径,并且通过采取具体的行动来改善处境。具体目标包括:(1)意识提升。树立关于妇女状况、歧视、权利和机会的意识,并且把它作为迈向性别平等的第一步。一旦建立妇女的集体意识,就会产生群体身份认同和人多力量大的感觉。(2)增强能力、发展技能,尤其是计划、决策、组织、管理、开展活动以及与周围他人和机构打交道等方面的能力。(3)参与并扩展在家庭、社区和社会方面的支配和决策的力量。(4)行动。采取具体的行为获得两性间的平等权利。

3、医务社会工作者在参与处理医患关系纠纷时,扮演的角色是()。

  • A:倡导者
  • B:调解者
  • C:服务者
  • D:支持者

答 案:B

解 析:医务社会工作者扮演调解者的角色处理医患关系,这样更加恰当,更能保证患者利益。

4、当职工在职业或生活中出现与企业相关部门或人员的冲突时,企业社会工作者可以扮演(  )角色。

  • A:促进者
  • B:调解者
  • C:协调者
  • D:倡导者

答 案:B

解 析:当职工在职业或生活中出现与企业相关部门或人员的冲突时,企业社会工作者可以扮演调解者的角色,秉持公平正义的立场,调解冲突双方的争端,化解矛盾冲突。原则上其立场是客观中立的,但在利益相权必有损失的情况下,应考虑最大限度地维护处于弱势地位的职工利益。

多选题

1、临终关怀服务中,社会工作者常用音乐、讲故事等方法来帮助临终老人及其家庭照顾者。这种方法可以发挥的作用包括(  )。

  • A:为老人缓解疼痛
  • B:为老人提供社会支持
  • C:为家庭照顾者缓解承受的压力
  • D:为老人缓解心理压力
  • E:为老人实现最后的心愿

答 案:ACD

解 析:在向临终病人提供照顾时,病人及其家人是主要照顾对象。临终者及其家人有生理、心理、社会和精神方面的全面需要。音乐治疗、艺术治疗等方式常用来控制疼痛和症状,缓解临终者及其家庭照顾者在身体上承受的压力及心理压力。 命题点拨本题考查的是老年人临终关怀服务的作用。

2、某社会工作服务机构与社区儿童绘本图书馆合作,面向社区内的学龄前儿童和家长开展“图书漂流”活动,并在暑期组织“悦读悦成长”社区亲子阅读大赛。这些工作旨在丰富儿童的社会活动、提升儿童自我认知能力和改善亲子关系。该机构的上述工作属于儿童支持服务中的()  

  • A:家庭辅导
  • B:社会化引导
  • C:亲职教育
  • D:娱乐和休闲
  • E:儿童问题辅导

答 案:BD

解 析:开展儿童支持服务包括:(1)儿童问题辅导。儿童问题辅导是指专门为儿童提供的辅导服务,包括针对儿童自身的问题行为、与他人的人际交往问题、心理健康问题、身心障碍的康复与治疗问题等开展的一系列专业服务活动。(2)儿童的娱乐和休闲。一般来说,儿童的娱乐和休闲方式包括:户外球类、室内球类、购物、旅行、登山、看电影、阅读、同伴聊天等。(3)儿童的社会化引导。为处于不同年龄段的儿童提供与其社会化发展需要相符合的社会化引导服务,主要内容包括:①自我认同。自我认同又可称为“自我同一性”,是贯穿一个人一生的主题,是一个人心理人格健康的重要基础。儿童的自我认同从其一出生就开始了。②技能学习。这里的技能学习是指儿童学业之外的生活技能学习,包含人际交往技能、时间管理技能、理财技能、整理和简化房间及日常用品技能、日常生活用品修理和维护技能、基本家务技能、健康习惯养成技能以及做选择和做决定技能等主题内容。③团队精神。④社会责任。题干中通过开展“图书漂流”活动,并在暑期组织“悦读悦成长”社区亲子阅读大赛,未体现问题儿童的问题服务,E选项错误。A选项、C选项属于家庭支持的服务,故本题答案为BD。

3、老刘的老伴去世3年了,社区广场舞的组织者张大妈发现老刘经常独自一人在小区散步,就招呼他加入广场舞健身。张大妈也是老伴去世后一个人生活。渐渐地老刘与张大妈熟悉、交往,产生了感情,不仅参与跳舞,还和张大妈一起成为组织跳舞的志愿者。老刘和张大妈的做法体现了老年人(  )的需要。

  • A:健康维护
  • B:婚姻家庭
  • C:社会参与
  • D:身后事宜安排
  • E:就业休闲

答 案:BCE

4、某社会工作援助团队在地震两天后到达现场,应立即开展的工作有()。

  • A:协助确定需紧急转移的受灾人数
  • B:协助转移受灾对象,搭建临时避难所
  • C:配合治安保卫人员,维护社会生活秩序
  • D:参与评估社区房屋、公共设施的重建需求
  • E:征集受灾群众意见,向地方政府提出社区重建的建议

答 案:ABC

解 析:灾害救助的工作方法: (1)积极介入、紧急转移、保护生命包括:①灾害发生后,社会工作者要积极介入,准确评估受灾群众紧急转移需求,确定需紧急转移的受灾对象人数,预测救助过程中可能存在的问题等根据应急预案,制订具体的紧急转移工作方案针对转移安置工作中的重点对象和难点,恰当运用社会工作专业方法和手段,对受灾对象开展说服教育,促使其接受有组织地转移的安排;④组织人员转移受灾对象,搭建临时避难所。 (2)寻找资源、安置灾民、维持秩序包括:①评估灾民的应急生活物资需求;②参与制订相关管理措施,组织治安保卫人员,帮助稳定社会秩序。 (3)安抚精神、调适心理、重建两络包括:①通过陪伴倾听、心理疏导、活动减压等方式,对遭遇人员伤亡、重大财产损失的受灾对象开展心理辅导,帮助其渡过难关;②灾害可能会把受灾群众原有的社会关系和网络破坏殆尽,受灾群众会感觉无助和绝望,社会工作者要综合运用个案和小组的工作方法,鼓励受灾群众认识新邻居,重建社会交往圈。 故选ABC,DE属于灾后重建的工作方法。

主观题

1、 选民可否对候选人投反对票?或另选他人?

答 案:选民对候选人可以投反对票,也可以另选他人。

2、 社区成员代表大会选举社区委员会成员时,可否设立流动票箱?每个票箱必须有几名监票人?

答 案:可以设立流动票箱。每个票箱必须有三名以上监票人。

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