2024年公共营养师每日一练《四级》12月24日专为备考2024年四级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。
判断题
1、由于食物链和生物富集的作用可使某些化学污染物在食物中达到较高的水平。
答 案:对
解 析:暂无
2、员工在职业交往活动中,尽力在服饰上突出个性是符合仪表端庄具体要求的。
答 案:错
3、膳食结构评价的依据是中国居民膳食营养素参考摄入量。()
答 案:错
解 析:膳食结构评价的依据是中国居民膳食营养宝塔,膳食营养摄入量的评价依据是中国居民膳食营养素参考摄入量。
4、居民营养与健康综合信息调查表主要包括个人基本信息、健康状况信息、家庭遗传信息、生活信息。()
答 案:错
解 析:居民营养与健康综合信息调查表还应该包括膳食信息、行为信息。
单选题
1、( )配方中含有磷酸等物质,酸度较大,不宜过多饮用。
- A:可乐型碳酸饮料
- B:橙汁饮料
- C:植物蛋白饮料
- D:酸乳饮料
答 案:A
2、患( )缺乏的已发育成熟的成人会出现阳痿、性欲减退等表现。
- A:碘
- B:镁
- C:锌
- D:钙
答 案:B
3、以下关于钙的摄入量的描述正确的是( )。
- A:6-l0岁的Al为8OOmg/d
- B:11-18岁前AI为1OOOmg/d
- C:UL为2000mg/d
- D:以上选项均正确
答 案:C
4、中等体力劳动是指工作时有( )时间坐或站立。
- A:25%
- B:40%
- C:60%
- D:75%
答 案:D
多选题
1、下列食品不适合学龄前儿童进食的是()。
- A:水果冻
- B:油炸食品
- C:高糖食品和饮料
- D:刺激性食品
- E:刺多的小鱼
答 案:ABCDE
2、食品中蛋白质含量可通过()来确定。
- A:食物中各氨基酸含量的总和
- B:总氨量×氮折算系数
- C:总氮量×氨折算系数
- D:总氮量×氮折算系数
- E:食物中各必需氨基酸含量的总和
答 案:AD
解 析:蛋白质是含氮的有机化合物.以氨基酸为基本单位组成。食品中蛋白质含量可通过“总氮量”乘以“氮折算系数”或食品中各氨基酸含量的总和来确定。
3、设计调查表时,要注意的方面包括()。
- A:调查表中的问题一般将敏感的问题放在最后,封闭式的问题列在开放式的问题之后
- B:调查表要与调查主题密切相关,重点突出,避免可有可无的问题
- C:调查表中的问题应条理清楚,符合逻辑顺序
- D:调查表中的问题要容易让被调查者接受
- E:尽量使用简单、直接、无偏见的词汇,保证被调查者在较短的时间内完成调查表
答 案:BCDE
4、个人健康档案应包括()。
- A:基本情况
- B:个人疾病史
- C:家庭疾患史
- D:膳食史
- E:体育锻炼情况
答 案:ABCDE
简答题
1、下面是公共营养师采用对某机关食堂2007年11月15日一天的情况进行的膳食调查后填写的食物量登记表。
(1)计算11月15日就餐人日数。
(2)计算平均每人每日食物摄入量。
答 案:(1)早餐餐次比=43200÷(43200+76800+28800)=29.03%; 中餐餐次比=76800÷(43200+76800+28800)=51.61%; 晚餐餐次比=28800÷(43200+76800+28800)=19.36%; 就餐人日数=60×29.03%+80×51.61%+45×19.36%=67人日。 (2)平均每人每日食物摄入量(kcal)=实际消耗量÷总人日数=(43200+76800+28800)÷67=2220.9kcal。
2、简述体格测量标准化的内容和意义。
答 案:(1)标准化的内容测量标准化的主要内容是遵照一样(标准)方法、程序和仪器,执行一样(标准化)操作规范,以达到一致的结果。(2)标准化的意义
①标准化的意义在于对某项活动或其结果规定共同的和重复使用的规则、导则或特性的文件。标准的本质特征就是一种“统一规定”,“通过制定、发布和实施标准,达到统一”则是标准化的实质,标准化工作的根本目的是“在一定范围内获得最佳秩序和效益”。
②通过标准化,使体格测量的精确度和准确度均尽量接近真值。精确度又称精密度,指以最小的差异重复测定一个个体的能力。准确度是指测定值和“真值”相同的程度,即以尽可能的程度使所测值代表真实值的能力。真值又叫真实值,是最能反映被测个体体格的值。实际工作中,常将最有经验的调查人员所测的数值,或者是多人多次测定同一个体的平均数值作为近似的“真值”。
3、社区基础资料的收集方式有哪些?请比较访谈法和自填问卷法各自的优缺点。
答 案:有两种方法可以得到居民基本资料,首先是二手资料的获得,其次是从调查资料获得整体资料。(1)通过收集已有的资料,如政府行政部门(卫生、财政、统计、环境、交通等)、卫生服务机构(医院、疾病控制中心、妇幼保健院)、科研学术部门(院校、研究所)及其他部门现有的相关统计报表、体检资料、学术研究报告和调查数据中获得所需的信息。(2)调查的具体方法有:
①观察法。观察法即通过对事件或研究对象的行为及其影响因素等进行直接的观察来收集数据,是定性研究方法中收集非语言行为等资料的一种主要方法。
②访谈法。访谈法即调查者与被调查者之间进行面对面或通过电话交谈,以获取所需信息的一种资料收集方法。调查者按表上提出的问题逐项询问,并记录其结果。优点是获得的信息资料准确性较高,资料收集快捷。缺点是费时、费力、费经费。
③自填问卷法。自填问卷法又称信访法,是社会调查研究中广泛应用的一种资料收集方法。本法要求被调查对象在规定的时间内自行完成填写问卷。填写好的问卷可由被调查对象寄回研究者或由研究者统一回收。优点是保密性好,适用于对一些个人隐私或不易公开的项目(如性知识、性生活、性病、婚姻状况等)的调查。缺点是应答率较低,准确性也较差。
④专题小组讨论法。是根据调查目的确定讨论主题,在主持人的领导下,调查对象在1h左右的时间内,围绕主题进行讨论并由记录员现场记录讨论内容。
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