2024年社会工作者(初级)每日一练《社会工作实务（初级）》12月26日专为备考2024年社会工作实务（初级）考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

单选题

1、社会工作者小张为社区内的残障人士开展职业康复服务。在职业咨询的基础上，小张计划进一步了解这些残障人士职业发展的意愿和可能性。接下来，小张应开展的工作是（）。  

• A：职业评估
• B：职业介绍
• C：职业培训
• D：就业指导

答 案：A

解 析：残疾人职业康复四个内容：分别是职业咨询.职业评估.职业培训和就业指导。题干描述是职业评估的内容。

2、新冠肺炎疫情防控常态化以来，社会工作者小王发现，某社区的很多老年人由于不会使用智能技术，在购物、出行和就医时遇到诸多不便。许多老年人说“我们老了，跟不上时代了，学不会这些新东西啊！”小王计划设计协助老人跨越”数字鸿沟”的服务项目以解决老年人的上述问题。为此，小王除了需要对造成老年人问题的客观因素进行预估外，还应对造成老年人问题的主观因素加以识别。小王下列做法中属于主观因素识别的是（）。  

• A：了解老年人对自己问题的看法
• B：分析老年人处理问题采用的办法
• C：了解老年人为解决问题所做的努力
• D：询问老年人问题发生的时间和地点

答 案：A

解 析：所谓主观因素是指服务对象对问题的实际感受。识别问题的主观因素即是要认识服务对象是如何看待自己的问题的，站在他的角度来理解这些问题对他的意义是什么、他为什么会有如此的主观理解、它们对服务对象现在的社会一心理影响是什么，即认识问题在服务对象处境中意义。

3、下列关于企业履行社会责任的说法错误的是（　　）。

• A：企业的主要社会责任是创造利润
• B：企业应承担对劳动者、消费者、环境和社区等利益相关方的责任
• C：企业社会责任的核心是保护劳动者的合法权益
• D：企业有责任为职工创造安全卫生的工作环境

答 案：A

4、新冠肺炎疫情防控期间，某养老院实行封闭管理，老人与外界的交流受到影响，部分老人情绪烦躁，心情低落。该养老院社会工作部计划为老人开展与外界线上交流的服务。负责此项工作的社会工作者需要识别开展线上服务可使用的资源，以满足老人与外界交流的需要。据此，社会工作者应该识别的老人及环境中的积极因素是（）。  

• A：老人的身体健康状况
• B：老人的心理健康状况
• C：老人家庭成员的意愿
• D：社区志愿者组织资源

答 案：D

解 析：识别服务对象及环境的积极因素。社会工作者要注意，预估不仅要集中在服务对象的“问题”上，更重要的是要找出服务对象系统内外的资源，并运用这些资源去帮助他们。识别环境中的积极因素即是运用专业知识去思考、辨认情境中需要改变及可以成为改变资源的部分，D正确，是将着眼点放到服务对象的能力和优势上。

多选题

1、青少年社会工作的主要内容包括（　　）。

• A：发展性的青少年社会工作
• B：服务性的青少年社会工作
• C：治疗性的青少年社会工作
• D：预防性的青少年社会工作
• E：支持性的青少年社会工作

答 案：ACD

解 析：青少年社会工作的主要内容包括发展性的青少年社会工作、治疗性的青少年社会工作以及预防性的青少年社会工作。在实际工作中，三者是很难完全分离的。在服务过程中，三个层面的工作也是综合进行的。 命题点拨本题考查的是青少年社会工作的内容。我们在区分不同性质的社会工作内容时，不能使自己只限于某一类的社会工作服务之中。

2、独居的罗奶奶与街坊关系都很好，经常去邻居家串门。去年年底，罗奶奶因脑梗留下后遗症，罗奶奶的子女请了保姆照顾她，但因工作忙，不经常和罗奶奶联系。因为行动不便，罗奶奶与邻居也很少来往，成天自己看电视，很少与保姆交流，变得越来越沉默寡言。社区社会工作者小叶在家访中了解到罗奶奶的情况，拟为其建立网络化的社区支持。为了实现上述目标，小叶的正确做法有()。  

• A：帮助罗奶奶申请医疗救助
• B：组织社区志愿者定期探访罗奶奶
• C：帮助罗奶奶学会通过微信群与病友建立联系
• D：联系省级医院专家定期为罗奶奶进行康复理疗
• E：与子女联系并建议他们经常与罗奶奶“亲情连线”

答 案：BCE

解 析：本题考查建立社区支持网络。社区社会工作除了以社区问题为核心，通过过程模式分阶段循序渐进地介入并解决社区问题的努力外，以社区中有困难或有需要的人群（包括社区中的独居老人、长期病患者、单亲家庭、智障人士等）为中心，建立网络化的社会支持，也成为社区社会工作的主流方法。社区社会工作者为这些有困难或有需要的人，联系他们的亲戚、朋友、邻居和志愿者，建构起支持网络，解决其问题，满足其需要。这个方法的特点是运用社会支持网络的概念，用种种方法去建立、强化和维系个人和群体的网络,使这些网络能够发挥积极的支持作用，帮助个人和群体解决所面对的问题。社区支援网络建立的策略主要包括：个人网络、志愿者联系网络、互助网络、邻里协助网络。故本题答案为BCE。

3、刚上小学的小强经常违反课堂纪律，课上不是玩玩具，就是与同桌大声说话，受到老师的批评，小强的父母担心小强的学业，向社会工作者小王求助。小王了解了小强的行为表现后，制定了行为矫正的服务方案。为实施该方案，需要建立基线，小王的下列做法中，属于建立基线的有（）  

• A：明确小强行为改变的目标
• B：选择测量小强行为改变的工具
• C：记录小强目前违反课堂纪律的次数
• D：测量介入后小强违反课堂纪律的次数
• E：比较介入前后小强违反课堂纪律的次数

答 案：ABC

解 析：建立基线的方法有3种：一是确定介入的目标，例如，服务对象的行为、思想、感觉、社会关系或社会环境的变化及指标。二是选择测量工具，包括直接观察或使用标准化问卷或量表。三是对目标行为进行测量并记录目标行为(或者思想、感觉、社会关系或社会环境的情况)。故本题答案选ABC。

4、老年社会工作对象可能包括（　　）。

• A：健康老人
• B：老人的亲属
• C：处境困难的老人
• D：老年人医院工作人员
• E：孤寡老人

答 案：ABCE

解 析：ABCE

主观题

1、第一次选举当选名额不足时，如何进行选举？

答 案：第一次选举当选名额不足时，应就所缺空额组织另行选举。其得票数达到选票数的三分之一以上即可当选。

2、 选民可否对候选人投反对票？或另选他人？

答 案：选民对候选人可以投反对票，也可以另选他人。