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2024年12月26日心理咨询师每日一练《二级》

2024/12/26 作者:匿名 来源:本站整理

2024年心理咨询师每日一练《二级》12月26日专为备考2024年二级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

单选题

1、T分数是()。

  • A:以57为均数,10为一个标准差
  • B:以60为均数,10为一个标准差
  • C:以50为均数,10为一个标准差
  • D:以55为均数,10为一个标准差

答 案:C

2、根据马斯洛的需要层次论,自尊属于()。

  • A:归属需要
  • B:安全需要
  • C:低级需要
  • D:高级需要

答 案:D

3、E.P.霍兰德认为社会心理学的历史顺序可划分为()三个阶段。

  • A:哲学思辨、经验描述与实证分析
  • B:实证分析、经验描述与哲学思辨
  • C:实证分析、哲学思辨与经验描述
  • D:经验描述、哲学思辨与实证分析

答 案:A

4、行为主义认为心理健康被破坏是因为()。

  • A:早年精神创伤
  • B:潜能发展受阻
  • C:学习的结果
  • D:错误的认知

答 案:C

5、威尔尼克中枢所指的是(  )中枢。

  • A:视觉性言语
  • B:言语运动
  • C:书写性言语
  • D:言语听觉

答 案:D

解 析:位于顶、枕、颞叶交汇处的颞上回是言语听觉中枢,又称威尔尼克区。该区域受到损伤,患者能够听到声音,他的听觉器官还是正常的,却不能分辨语音,对字词也失去了理解的能力,这种受到损伤所发生的失语症叫作接受性失语症。

6、同样亮的两张灰色纸分别放在黑色纸和白色纸上,看起来它的亮度不一样了,这种现象叫()。

  • A:感觉适应
  • B:感觉后像
  • C:感觉对比
  • D:联觉

答 案:C

7、对SCL-90的因子分和廓图进行分析时,可以得到的结果是()。

  • A:完全不能反映咨询效果
  • B:反映受测者的具体症状群特点
  • C:以总分反映症状严重程度
  • D:以总分的变化反映症状的演变

答 案:B

8、关于韦氏儿童智力量表,正确的说法是()。

  • A:分为城市式和农村式两种
  • B:包含两个备用分测验
  • C:测验时一般先做言语测验
  • D:必须做完12个分测验

答 案:B

多选题

1、社会主义核心价值体系所包含的内容有( )。

  • A:马克思主义指导思想
  • B:共同富裕的社会理想
  • C:以改革创新为核心的时代精神
  • D:社会主义荣辱观

答 案:ACD

解 析:2006年在党的十六届六中全会上,我们党提出建设社会主义核心价值体系的 战略任务,指出:“马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心 的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观共同构成社会主义核心价值体 系的基本内容。”

2、对收集到的资料的可靠性进行验证时,方法包括()。

  • A:补充提问
  • B:比较不同的来源
  • C:心理测验
  • D:多个咨询师会诊

答 案:ABC

解 析:当验证收集到的资料是否可靠时,可以使用补充提问;也可以使用问卷和心理测验的办法来验证资料的可靠性;还可以比较同一资料的不同来源,各种来源如果都给出类似的印象,那么这一资料的可靠性就较高。

3、受测者的WAIS-RC分测验成绩与其他同龄人比较时,()。

  • A:8分及以下为弱项
  • B:13分及以上为强项
  • C:以10分为比较基础
  • D:以12分为比较基础

答 案:BC

解 析:略。

4、暗示按照暗示者的目的可分为()。

  • A:暗示
  • B:反暗示
  • C:有意暗示
  • D:无意暗示

答 案:CD

5、构筑健全的性心理,实现和谐的性生活,它必然涉及()。

  • A:强烈的性动机
  • B:科学的性知识
  • C:健全的性生理
  • D:高尚的性道德

答 案:BCD

6、使用而质技术对应该注意(  )。

  • A:要做好充分的理论准备
  • B:避免个人发泄
  • C:以良好咨询关系为基础
  • D:避免无情攻击

答 案:BCD

解 析:使用而质技术应该注意:①以事实根据为前提;②避免个人发泄;③避免无隋攻击;④要以良好咨询关系为基础,⑤可用尝试性而质。

7、罗杰斯提出的心理健康者的特征包括()。

  • A:乐于接受一切经验
  • B:信任自己机体的感受
  • C:时刻保持生活充实
  • D:时刻保持积极乐瓣

答 案:ABC

解 析:罗杰斯认为自我实现是人类最基本的动机,人是积极主动、自我实现和自我指导的,这样的人也就是心理健康者。他们有以下5个特征:①乐于接受一切经验;②时刻保持生活充实;③信任自己机体的感受;④有较强的自由感;⑤有高度的创造性。

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