2024年心理咨询师每日一练《三级》12月26日专为备考2024年三级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。
单选题
1、心理咨询中对来访者的心理评估包括()。
- A:心理问题的评估
- B:心理疾病的评估
- C:咨询效果的评估
- D:心理问题和咨询效果的评估
答 案:D
2、亲和动机起源于( )。
- A:经验
- B:教育
- C:依恋
- D:顿悟
答 案:C
解 析:亲和是个体害怕孤独,希望与他人在一起,建立协作和友好联系的一种心理倾向。亲和起源于依恋,即生命早期亲子间的依恋。
3、机能主义心理学的主要特点是
- A:强调心理学应该研究心理在适应环境中的机能作用
- B:认为心理学的任务是探讨意识经验由什么元素构成
- C:认为心理学的任务就在于查明刺激与反应之间的规律性关系
- D:主张要从整体上来研究心理现象
答 案:A
4、以50为平均数,以10为标准差来表示的标准分数为( )。
- A:离差智商
- B:T分数
- C:标准分数
- D:Z分数
答 案:B
解 析:T分数是以50为平均数,以10为标准差来表示的。离差智商以100为平均数,一般是以15为标准差。标准分数可以用来表示某一分数与平均数之差是标准差的几倍。 Z分数是转换后的标准分数。
5、良好人际关系的原则不包括( )。
- A:交换原则
- B:平等原则
- C:强化原则
- D:相互原则
答 案:C
解 析:良好人际关系的原则包括:相互性原则、交换性原则、自我价值保护、平等原则。
6、只要具备了错觉产生的条件,()。
- A:错觉就必然会产生
- B:若不知道错觉产生的原因也无法消除错觉
- C:若知道了错觉产生的原因,就可以通过主观努力来消除错觉
- D:有些错觉能通过主观努力加以消除,有些则不能
答 案:A
7、某人听说正常,但不能识别文字,这可能是脑内()出现损伤。
- A:布洛卡区
- B:角回
- C:威尔尼克区
- D:中央前回
答 案:B
解 析:位于顶、枕叶交汇处的角回是主管阅读的,叫视觉性言语中枢。这一中枢受到损伤,患者能看到字词,却不能理解字词的含义,这种失语症叫做失读症。
8、关于学雷锋,你的看法是()
- A:雷锋已经“死”了
- B:人间处处有雷锋
- C:学雷锋有风险
- D:每个人都可以成为雷锋
答 案:B
多选题
1、评估信度的方法主要包括( )。
- A:重测信度
- B:内部一致性信度
- C:复本信度
- D:评分者信度
答 案:ABCD
解 析:四个选项都符合题意。对信度的评估方法没有通用法则,因为不同的信度反映测验误差的不同来源,所以每一种信度系数只能说明信度的不同方面,因而具有不同的意义。
2、强大自然灾害后的心理反应可称为( )。
- A:灾难症候群
- B:兴奋性行为
- C:破坏性行为
- D:创伤后应激障碍
答 案:AD
解 析:强大自然灾害后的心理反应,有时近似PTSD。这种情况被称为“灾难症候群”。该症候群的产生及其特性有三个阶段:惊吓期,“失魂落魄”的样子。恢复期,“后怕”的表现,受害者才出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等,并反复诉说自己的遭遇。康复期,心理重新达到平衡。创伤后应激障碍是指在遭受强烈的或灾难性精神创伤事件之后,数月至半年内出现的精神障碍。
3、需要()
- A:是有机体内部不平衡状态
- B:是人对客观外界事物的态度的体验
- C:表现为有机体对内外环境条件的欲求
- D:是激发并维持个体活动的内部动力
答 案:AC
解 析:需要是有机体内部的一种不平衡状态,表现为有机体对内部环境或外部条件的一种稳定的要求,并成为有机体活动的动力与源泉。情绪或情感是指人对客观外界事物的态度的体验,是人脑对客观外界事物与主体需要之间关系的反映。动机是指激发个体朝着一定的目标活动,并维持个体活动的一种内在心理活动或内部动力。
4、在信度的估计方法中,内部一致性信度包括( )。
- A:评分者信度
- B:分半信度
- C:复本信度
- D:同质性信度
答 案:BD
解 析:信度分为重测信度、复本信度、内部一致性信度、评分者信度。内部一致性信度包括分半信度和同质性信度。分半信度采用分半法估计所得的信度系数。同质性信度主要代表测验内部所有题目的一致性。
5、呼吸放松法包括()。
- A:口鼻呼吸放松法
- B:胸式呼吸放松法
- C:腹式呼吸放松法
- D:控制呼吸放松法
答 案:ACD
解 析:放松训练简便易行,主要有三种方法:呼吸放松法(口鼻呼吸放松法、腹式呼吸放松法和控制呼吸放松法)、肌肉放松法和想象放松法。
6、测量态度的间接方法包括()。
- A:内省法
- B:投射法
- C:行为反应测量法
- D:量表法
答 案:BCD
解 析:态度是个体内在的心理倾向,目前还无法直接测量,所以态度测量一般使用间接的方法。常用的态度测量方法有量表法、投射法、行为反应测量法。
7、小学阶段的儿童记忆策略包括( )。
- A:复诵
- B:组织
- C:排列组合
- D:机械加工
答 案:AB
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