2025年保育师每日一练《专业知识（初级）》2月15日专为备考2025年专业知识（初级）考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

判断题

1、婴幼儿观察的目的性不明确，但有一定细致性。（ ）

答 案：错

2、幼儿园应保证给幼儿饮水，为幼儿饮水提供便利条件。（ ）

答 案：对

3、保育员要负责检查婴幼儿穿衣的情况。（ ）

答 案：错

解 析：对小班或小托班的婴幼儿，保育员要帮助他们穿脱衣服，对中、大班幼儿，保育员应指导他们自己穿脱衣服，幼儿穿好后，保育员应检查并帮助和指导幼儿整理好领口、袖口、裤口、鞋带等。

单选题

1、婴幼儿应多喝（）。

• A：可乐
• B：咖啡
• C：白开水
• D：果汁

答 案：C

2、（）不适合用煮沸法消毒。

• A：耐热物品
• B：食具
• C：金属物品
• D：家具

答 案：D

3、故事磁带是（）常用的玩具和材料

• A：语言活动
• B：象征性
• C：建构游戏
• D：探索游戏

答 案：A

多选题

1、保育员应每天用消毒剂擦拭饮水桶的（ ）保证饮水桶清洁无死角。

• A：水龙头
• B：出水口
• C：边框
• D：底部

答 案：AB

解 析：在给饮水水桶消毒时，应注意擦拭饮水桶水龙头及出水口，保证清洁无死角。

2、（   ）是幼儿园的危险用品

• A：腐蚀性物品
• B：药品
• C：易燃、易爆物品
• D：玩具、教具

答 案：ABC

3、幼儿园音乐活动的设备和材料包括:（ ）;手风琴、钢琴和其他材料。

• A：雪花片、积塑等拼接材料
• B：铃鼓、三角铁等小乐器
• C：儿童表演服装
• D：录音机、放像机等电教设备

答 案：BCD

解 析：A选项属于建构游戏材料。

主观题

1、指导婴幼儿的游戏和教学活动的工作程序?

答 案：1)确定教育目标2)选择教育内容3)创设教育环境4)选择教育的途径、形式和方法5)实施教育(游戏)活动6.进行教育评价

2、举例说明幼儿游戏的特点和教育作用。

答 案：游戏的特征是游戏本质属性的表现。我国教育工作者把游戏的特征归结为以下四个方面：(一)游戏是儿童主动的自愿的活动：主动性是游戏的主要特点。学前儿童正处在身心迅速发展时期，游戏符合儿童的生理和心理发展水平。生理方面，儿童的独立活动能力增强，对活动有兴趣，他们有活动、认识事物、操作物体及反复练习的需要。从心理方面而言，游戏有动作，有活动，有玩具，游戏内容和形式丰富多彩，引人入胜，儿童可以自由地活动。并且游戏是一种较松散的活动，能适应儿童的需要，是由儿童的直接需要产生的。(二)游戏是在假想的情景中反映周围生活：游戏具有社会性。游戏的内容、种类与玩法，受着社会历史的、地理的、习俗的影响。因此，儿童的游戏是对周围现实生活的反映。但是儿童在游戏中反映的不是周围生活的翻版，而是通过想象，将日常生活中的表象形成新的形象，用新的动作方式去重演别人的活动。游戏给儿童提供了充分发挥创造性的空间。(三)游戏没有社会的实用价值，没有强制性的社会义务，不直接创造财富：游戏不在于外部目的而在于本身的过程。游戏没有强烈的完成任务的需要，没有外部的控制。当然，成人在设计、指导游戏时，也可给游戏外加一定目的，如通过在游戏中扮演医生，培养儿童关心别人。但并不需要儿童在游戏中明确这个目的，追求完成这一目的。儿童的兴趣仍在于游戏的过程，游戏之外的任何结果都不重要。(四)游戏伴随着愉悦的情绪：主要表现在三个方面：一是游戏适应儿童的需要和身心发展水平，幼儿在游戏中由于能够积极活动，从而感到了极大的快乐。二是在游戏中，儿童能控制所处的环境，表现自己的能力和实现愿望，从成功和创造中获得愉快。三是游戏中没有强制的目标，没有压力，因而儿童感到轻松、愉快。

3、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作？

答 案：进餐的准备：由教师带领值日生布置好餐桌，准备好餐具，要为幼儿创设一个干净、安静的进餐环境。进餐的过程：(1)要观察幼儿的食量，注意培养幼儿文明进餐的习惯；(2)教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法；(3)教育幼儿不挑食、不偏食，提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄脏衣服、不东张西望、不大声讲话。进餐结束：幼儿吃完最后一口饭才能离开座位，并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。

填空题

1、药品登记的内容：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。

答 案：姓名、药名、病名、服法