2025年成考专升本每日一练《大学语文》4月11日专为备考2025年大学语文考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

单选题

1、下列各句中“于”表被动的是（）。

• A：移其民于河东
• B：吾长见笑于大方之家
• C：不似豪末之在于马体乎
• D：和乃抱其璞而哭于楚山之下

答 案：B

解 析：“吾长见笑于大方之家”出自《庄子·秋水》：“今我睹子之难穷也，吾非至于子之门则殆矣，吾长见笑于大方之家”，“大方之家”原指懂得大道理的人，后泛指见识广博或学有专长的内行人。句中的“于”表示被动，意思为被见识广博的人笑话。A项，“于”是“到”、“往”的意思，表主动。B项，“于”是“被”的意思，表被动。CD两项，“于”是“在”的意思，表主动。

2、《故都的秋》一文主要描绘了（）。  

• A：南国的秋
• B：北京的秋色
• C：北国的景
• D：秋天的奇景

答 案：B

主观题

1、在下面所列的词语中，给文中空缺处甲、乙、丙、丁选择恰当的词。（甲）煮、泡、冲、烫
（乙）听得、听见、细听、聆听
（丙）谩、细、忙、点冀
（丁）静、笑、黯然、正、

答 案：甲处（泡）；乙处（听得）；丙处（细）；丁处（静）。

2、这段文字中所引用的淮南子的话属于什么性质的论据？

答 案：这段文字中所引用的淮南子的话属于理论论据。淮南子是伟大名人，以他的话为理论依据使珍惜时间的重要性更具有说服力。

填空题

1、“旁观者徒艳羡其功之成。”其中“艳羡”的意思是？

答 案：非常羡慕

解 析：出自梁启超的《论毅力》全句为：“旁观者徒艳羡其功之成，以为是殆幸运儿，而天有以宠彼也，又以为我蹇于遭逢，故所就不彼若也。” 
译文：旁观者只是非常羡慕别人的成功,认为这个人大概是个幸运儿,而老天总是因为某种缘故宠爱他;又认为我遭遇不顺利,所以成就也比不上他。

2、山重水复疑无路，（）。(陆游《游山西村》)

答 案：柳暗花明又一村

写作题

1、题目：我与环境要求：（1）必须写成议论文；
（2）不少于800字；
（3）字迹工整，卷面整洁。

答 案：略

解 析：【写作思路】这是一个命题作文。“我”与“环境”是一种依存关系，“我”总是在与环境进行着频繁的物质、能量交换。“环境”既可以指自然环境，也可以指社会环境。写作时，可以就“我”与“环境”两者的关系，“我”对“环境”的行为与责任，以及“我”与“环境”的发展等方面进行展开。【经典事例】
1．自1952年以来，伦敦发生过12次大的烟雾事件，祸首是燃煤排放的粉尘和二氧化硫。烟雾逼迫所有飞机停飞，汽车白天开灯行驶，行人走路都困难，烟雾事件使呼吸疾病患者猛增。1952年12月那一次，5天内有4000多人死亡，两个月内又有8000多人死去。
2．英国政界最有权威的女性康多莉扎·赖斯，从小学习钢琴，非常刻苦，梦想当一个钢琴家，但苦练的结果让她认识到自己不可能成为一个著名的钢琴家，所以，她改变自己，转攻政治领域，最终打出了一片自己的天地。
3．近年来，引发众多关注的“雾霾”。
【名人名言】
1．人创造环境，同样环境也创造人。——马克思、恩格斯
2．令人赏心悦目，给人以美感的环境对人们工作、生活、学习、娱乐是不可缺少的。
3．欣赏你目前的环境，爱你目前的生活。在无意义之中去找意义，在枯燥之中去找趣味。——罗曼·罗兰
4．到远方去，到远方去，熟悉的地方没有景色。——汪国真

2、根据要求作文。韩愈的文学主张是“惟陈言之务去”，这里的“陈言”指的是“陈词熟语”，你对此是怎样理解的？
请以“陈言之务去”为话题，写一篇议论性作文，800字以上。

答 案：略

解 析：【写作思路】陈言之务去是说写作时要排除陈旧的东西，努力创造、革新。“陈言之务去”这种思想不仅仅可以指写作，也可以将它扩大到社会生活的方方面面。文章的中心论点可以转化为“创新”，可分别从个人、家庭、企业、社会、国家多个层面进行论证。但是，应注意要联系“陈言”讲“创新”，正确处理旧事物和新事物的关系。【经典事例】
1．创新的思维使英国发生了工业革命，改变了世界历史的进程。
2．苹果手机不断推陈出新，才能在当下激烈的竞争环境中得以生存。
3．2000年美国兴起了网络热，“网络创新”成为时髦。据说这种新经济的效益可以几十倍、几百倍于传统经济，它替代传统经济是早晚的事。于是，网络概念的股票炙手可热、一飞冲天。在这场新潮中，巴菲特持观望态度，于是有人就说巴菲特“过时了”，跟不上时代潮流和市场变化。但他仍然不为所动，坚持看不懂的决不投资。巴菲特一贯坚持传统的价值投资法则，以美国长期国债为贴现率依据，计算一个企业所创造的价值能够高于这个无风险的收益，坚守安全边际，决不支付过高的所谓“高增长”的对价。结果历史证明，这个看似有点“老土”的守旧派却战胜了市场，取得了长期优良的投资回报和人们广泛的尊敬。
【名人名言】
1．后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。——《阿房宫赋》
2．前事不忘后事之师。——《战国策·赵策一》
3．我们不能人云亦云，这不是科学精神，科学精神最重要的就是创新。——钱学森
4．正确对待前人理论，学百家之长，自主创新。——陈国达
5．如果你要成功，你应该朝新的道路前进，不要跟随被踩烂了的成功之路。——约翰·洛克菲勒

简答题

1、阅读小说片段，然后回答问题：那三位麦琪，诸位知道，全是有智慧的人——非常有智慧的人——他们带来礼物，送给生在马槽里的圣子耶稣。他们首创了圣诞节馈赠礼物的风俗。他们既然有智慧，他们的礼物无疑也是聪明的，可能还附带一种碰上收到同样的东西时可以交换的权利。我的拙笔在这里告诉了诸位一个没有曲折、不足为奇的故事；那两个住在一间公寓里的笨孩子，极不聪明地为了对方牺牲了他们一家最宝贵的东西。但是，让我们对目前一般聪明人说最后一句话，在所有馈赠礼物的人当中，那两个人是最聪明的。在一切授受礼物的人当中，像他们这样的人也是最聪明的。无论在什么地方，他们都是最聪明的。他们就是麦琪。
（1）这段文字中麦琪的原意是什么？而结尾“他们就是麦琪”中的“他们”指的是谁？
（2）为什么作者又称他们为“笨孩子”？
（3）他们各自为对方卖掉了什么最宝贵的东西？买回了什么圣诞礼物？
（4）作者为什么说“他们都是最聪明的”？  

答 案：（1）原意是为基督初生送礼的三位贤人。作品中比喻男女主人公吉姆和德拉夫妇。 （2）他们各自为对方卖掉了最宝贵的东西，买回了对方并不需要的圣诞礼物。（3）德拉卖掉长发买回表链，吉姆卖掉金表买回发梳。
（4）因为他们都向对方奉献了一颗真挚的爱心，这是任何金钱都买不到的。

2、文章按什么顺序对雷雨前的情景进行了描写？  

答 案：时间顺序。